的第几页，对此李嘉图一无所知。班级群组里原本在话唠的同学们开始安静来，不知是意识到群里还有潜的班主任还是打算乖乖听课。

    最后一句留在周书渊说，“泠泠的播音腔真是到爆！”仿佛一就接受了这位新老师，就和当初接受苏潼时，一样没有犹豫。

    没有回音。

    李嘉图给苏潼发了短信，发现是通过蓝提示发送去的，说明苏潼的手机账号正在网，就算他更换了手机号码，应该也没有换账。

    过了不到半分钟，刚刚发送的蓝信息，就现了已送达的提示，可迟迟没有变成已读信息。

    是苏潼没有打开已读设置，还是他一直都没有读取信息？李嘉图握了手机，也不蒋泠川会不会觉得他没有礼貌和规矩，起就往教室外面走。

    他走到走廊尽的厕所，拨通了苏潼的手机，只听到一连串的等待音，听得他越来越不耐烦，最后变成无法接通的提示。李嘉图恨不得把手机往楼砸，可想了想，又用FACETIME音频呼叫苏潼的账号。

    同样是只有等待音，只是这回，是因为网络不稳定而自动切断了。

    原来要找一个人找不到，失落和失措的觉会这么明确。他怎么会忘记了，他又不是不曾有要找苏潼而找不到的经历。他应该是清楚明白是什么觉的，可是，可是为什么即使他清楚明白，他那个时候还是没有接苏潼的电话。

    他还是没让苏潼找到自己。

    站在走廊边缘，日的冷风得学校里的树木都摇摇摆摆，就连刚刚发新芽的枝叶也在脆弱招摇。

    李嘉图猛然想起来，上个学期，他竟然在回家的路上，想过，如果这个学期再也不是苏潼担任化学老师就好了。

    想到这里，李嘉图再也没有忍住，蹲到地上，捂住了发抖的颌，泪珠从撑大的眶里涌了来。

    该实现的没有实现，不该实现的一语成谶。

    他努力调整着自己的呼，好控制住绪，不让泪再泛滥。

    课铃声响了，李嘉图忙不迭扶着墙站起来，在有人来以前往楼跑。