黄重吓了一，躲开赵铨，像看怪似的看他，“这你都能听说？”

    “啧，班委开会遇上他们班，聊天说到嘛。”赵铨说完很意外地看着黄重，“你俩不都是学委吗？你怎么不知？”

    他面一红，翻了个白，“我只关心学习好不好？”

    “呵呵。”赵铨笑，分明两分钟前二人还在聊游戏。

    何瑞和齐骧似乎聊得很开心，等到队伍休息妥当，动继续远行，还没有别。因为两个班级集中在一起，再启程时也就混在一了，正巧（10）班也有原本班上的同学，于是聚回来谈天说地。

    曹江雪已经不适合再步行，班主任叫来的车还没到，便吩咐赵铨叫上几个男生背女生上路。芮忱他们几个自然而然就被叫上了，留在两个班的队伍后边陪同。

    “我自己可以走……”曹江雪声音很虚弱，但用乞求的神望着班主任。

    几个同学面面相觑，都知是怎么回事，于是不约而同把目光投向了芮忱。芮忱只好对她说，“我来背你吧。”

    也许是吃过了药，很快女生就在芮忱背上睡着了。

    庄亚宁陪着，曾问过是否要换人，但芮忱生怕动静让女生醒过来，还是忍着摇，“没关系，她很轻。”

    两个班的班主任陪他们走在后，谈天中也说起各自班上的孩，芮忱听到（10）班的班主任说起何瑞，，“成绩好是好，但总觉得学习态度不太端正啊。班上有几个孩原先好的，都被他给带坏了，翻墙去上网。而且个也是桀骜，有时候会和授课老师嘴。”

    “这孩也差不多。”孙老师说着看了芮忱一，像对待自家孩一般，跟他人说起来嫌弃之中却是毫不隐藏的骄傲，“上课棋，晚自习也不在教室，好就好在不喜玩游戏。我们班黄重也是喜带着同学翻墙去上网的，说也不听，真是疼。”

    “庄亚宁是不错的？”对方班主任问。

    孙老师嗤笑，“什么不错呀！就他和芮忱上课棋！跟他们几个说好几遍啦，学有余力的话就帮助一其他同学，或者什么科技设计，成果对学校、对个人都好。可是偏偏都只想着玩呢！”

    另一位老师笑得又自豪又无奈，末了唏嘘，“这是老天顾着，不知吃苦是怎么一回事。等到他们以后也遇到瓶颈，知不怎么努力都达不到目标、赶不上别人的觉，就明白了。很痛苦的。唉，像上回那件事，不就是这样嘛……”

    他们安静来也只是听到两位班主任像家一样谈论自己，为了分散注意力，索悄声聊天。