,她就让课代表去办公室抱卷过来发。
最上面那张就是盛崧的,盛崧随意地接过来看,142分,扣的8分就是圆锥曲线那题。
又过了一会儿,卷发了大半,还是不见白涧泽的,这时,凌老师拿了一张卷
走过来,对白涧泽
:“你的卷
让我用一
,虽然你最后有一
算错了,但是21题的方法步骤都很好很规整,我想在白板上展示一
。”
白涧泽,等凌老师走了,盛崧面向白涧泽小声
:“135,有
步。”
白涧泽也看到了自己的成绩,虽然这次的卷确实要简单一些,但是这个分数对于白涧泽来说真的很好了。
这次的卷确实比较简单,本来两节课才能讲完的卷
,凌老师
了一节课就讲得差不多了,最后,她就把白涧泽卷
放在白板上放大,展示给大家看。
大概展示了有两分钟的时间,凌老师突然想起了什么,:“先停一
,我还有一件事要说。”班里的目光都聚集在这里,“这是白涧泽的卷
,我发现他这几次数学考试一直在
步,快要期末考试了,我想请他来给大家分享一
自己的学习经验。”
白涧泽一时有些懵,凌老师也没提前跟他说,虽然之前不是没有分享过学习经验,但那时白涧泽都会提前打好草稿,如今被凌老师临时起意起来,白涧泽有些不知
说什么。
他慢腾腾地站起来,想了一会儿,才:“我同桌对的我的帮助很大,有不会的题我经常向他请教……”
凌老师很快接住白涧泽的话:“所以说你们要多问题,有些题光靠自己研究是不够的,需要别人给你一
,不要怕问。”
说着,她摆摆手,示意白涧泽坐。
又过了一会儿,课铃就响了,白涧泽上去拿回自己的卷
,凌老师
:“你们两个坐一块,也能互相促
。”
白涧泽。
“行,我看你们也没有想分开的意思,那就继续坐一起吧。”
白涧泽心里觉得十分兴,向凌老师
了谢,回去的时候连脚步也轻快了一些。
见状,盛崧便问:“凌老师跟你说了什么?”
白涧泽绽开笑意,:“她说我们两个坐一起
好的。”
盛崧一把白涧泽的
发,
:“那是自然的,倒是你,刚才怎么还夸上我了,明明是你自己的
步。”
白涧泽认真:“你对我的帮助真的很大。”
前面的季明达吃了满满的狗粮,有些不满:“喂,你们俩,适可而止吧。”
盛崧拍拍季明达的背,:“你今天怎么跟炸药桶似的,心
不好?”
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