了四男三女:其中三个年纪稍,和谢则安差不多大,另外五个则是六到九岁不等。再小一
的一般有父母看照,再大一
的有手有脚能
活儿,谢则安一概不
。
外院的“私塾”就是为他们和他买回的第一批仆人准备的。
这是谢则安的第一批班底,是低微了
,但相对比较可靠。
谢则安不介意在他们上多耗费
力。
谢则安早就让张大义给自己了批桌椅,再让人把其中一面墙磨平涂上黑漆,整间屋
立刻摇
一变成了窗明几净的“现代化教室”。至于
用什么漆料谢则安压
没去去琢磨,直接托张大义找了漆工搞定了“黑板”。
至于粉笔就更简单了,找到石灰石和石膏混一混,压成细的一
笔状
就成了,这个可以找
铅笔的工匠轻轻松松地
来。
谢则安比较烦恼的是“教材”怎么捣腾。
不是
浪儿还是仆人学习基础都为零,他面对的是许多张白纸。更为难的是当谢则安问及他们想
些什么的时候,这些“白纸”都表示“全凭小官人
主”,所以
要在这些白纸上面画些什么得他自己来拿主意。
谢则安考虑过后决定给仆人安排为期一个月的基础课程,成年人学习起来比较快,一个月应该可以掌握基础的识字和计算了,到时再视他们的资质给他们安排适宜的“岗位”。而三个比较年的
浪儿除了跟着学基础课程外,还要肩负起带“小班”的责任,一个人带一个或两个小娃儿学东西。
谢则安给他们准备的其他课程多很多,基本上照搬“九年义务教育”。当然,他可不会蠢到自己全扛了,等时机成熟后肯定会一批人来负责教授这些东西。
谢则安知这事急不来——他不能大张旗鼓地搞,否则迟早会被当成怪
烧死。
小半个月后,一切都准备停妥了。
谢则安把人都集中到“教室”,对他们言明接来的安排。
大分人的
睛都亮了起来,只有一两个
格
大、
脑简单的人叫苦不迭——要他们认字比让他们挑满十大缸
还累!
谢则安心极好,伸手拍拍他们的肩膀说:“尽力就可以了,要是你们以后投军的话,识
字能让你有更多的立功机会。”
打铁要趁,谢则安
了三天将整
拼音教了
去。
这年识字是个大难题,一般是找同音字对比着念,比如“携,音斜”;或者用反切法,比如“刊,苦寒切”。不
是哪
,其实都不适合还没认字的人。
确定有人掌握了基本的读音之后,谢则安就撒手不了,跑回自己的房间躺着睡大觉。
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