容。
林舒他们这次的社团作业和寒假时不同。寒假时他们的作业是一个小型程序,而且可以自主选题,这次却是命题作业,但是自己可以选择作业类。
这个作业的命题是“宣传学校”。
学生自行组成小组,可以选择制作小游戏,电手册,网页等各
各样的东西,但是主题必须是“宣传学校”,或者是跟学校有关的东西,又或者是有助于平日学校活动的
容。
这个主题无疑会让不少人觉得无聊,比如此刻正拿着笔在键盘上戳来戳去的许良奇。哪怕是制作小游戏,但是要用来宣传学校的小游戏,还是让许良奇觉得很没意思。林舒却从这个命题想起了那个小有名气的《北大奇侠传》。
其实通过小游戏的方式介绍学校,为学生向导,也是一些国外的大型院校偶尔会使用的手段。
就这来说,南中还真是走在时代尖端。
所以林舒对许良奇说:“我倒是觉得还不错啊。难得终于可是试着
游戏了,你为什么不
兴?”
许良奇便说:“介绍学校的游戏有什么意思?那也叫游戏吗?”
林舒说:“那就要看你怎么
了。”
“怎么?”许良奇停
了手上的动作,望向林舒,等待他的后续。
林舒对他翻了个白——这小孩,真是一
都没有自己动脑的
神。
他说:“没有人
迫你一定要游戏
成中规中矩的宣传剧
吧?比如说你的游戏可以
成一个冒险游戏,中间夹
战斗之类的。玩过三国志系列吗?比如辩论赛,我们就可以
个辩论战。又比如说
值日,室外的那
分我们可以
个‘大战青虫’……都是设定。我们还可以
上课的剧
和小游戏,要是加上联网功能的话,还可以加上成就榜之类的
容,就看你能想到多少了。”
许良奇听着听着,睛慢慢地亮了起来。半晌,他
起来说
:“我怎么就没想到!?”
林舒毒:“可见大脑要常常使用,否则零件容易生锈。”
许良奇才不在乎林舒怎么说他,愉快地表示:“唐绍!来战!我们游戏吧!”
林舒真是服了他们了。
然后就是暑假作业的分。
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