本置,而除此之外,才
据各个场地的
况
行个
化搭
。
七夕一夜城活动涉及九个城市,每个城市都有各自的时代主题,包秋,汉,三国,魏晋,唐,宋,明,清,民国等九个主题。一
因为是个额外选项,所以选了个重复的唐朝风格。
也因为这样,酒楼里总来说是唐风盎然的桌案,当铺里全是唐代的各
仿制
……就连杂货铺里挂满的
灯和
灯上自带的灯谜,也都跟唐代文化与诗书文章有关。
这些店铺每个店铺都安排了特定的活动。星泽给这些搭建来的立
店铺分
了三
职责,第一
是像酒楼这样的基础设施,是会在其中举行特定的大型活动的。第二
是
备了COSPLAY店员的店铺。这些店铺都是真正的店主,
售一些小吃零
和小
件,除了要特别穿上古装一样的COS服,他们跟一般的商店街小贩没有区别,卖的东西都要学生自己
钱的。
第三类则是为学校各类社团
置的房间。除了计算机,篮球队和奥赛小组这类的社团没法安排之外,其他的围棋,武术,
术,合唱团等都分到了属于自己的一块地盘。
一的社团不像南中那么多那么自由,统共也就只有十几个,剔除到一
分不合适的,剩
的社团都分到了适合的场地。合唱团和舞蹈队一起分到了一个小巧但不简陋的歌舞坊,围棋小组分到棋社,武术队分到了一座小小的武馆,
术社分到了画摊……
其中每一栋建筑都是单独设计的,非常漂亮巧。虽然材质轻盈且都是一次
用料,但设计上的
可
弥补了这方面的缺憾。
午休期间有不少学生特意跑过来围观,看到搭建了一大半的七夕城被震惊得不得了,接来就是激动和兴奋。
他们把所见所闻的一切传达回给了在教室的其他学生,导致来围观的学生越来越多。虽然星泽在场地周围拉了隔离带,但还是有胆大包天的学生试图偷溜去。
被看场地的工作人员抓住之后,就让学校的师来领,一面记
了班级名字一面
行了批评教育。在扣除活动票的威胁
,大
分学生终于不敢再轻举妄动。
学生的人数众多,星泽已经安排好了,几个大型活动场地的活动,都要凭票参加,而且有一些奖励,其中总积分最的奖励就是新版智能伴侣和新的人格卡,其它还有古风时装之类的。
这些奖励对于学生们来说实在是不能更有引力了,所以听说这些活动奖励之后,学生们的心
越发蠢蠢
动,但是
七八糟的闯
行为却减少了——谁也不想被谈话批评又被扣除活动票。
而后随着时间过去,场地慢慢也被搭建了一个
形。接
来则是各
装饰小
的布置和安装。
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