责了某些企业不合政府工作,又指责某些官员接受了一些私人企业的好
,就把国家的利益弃之不顾,十分让人看不起。
林舒:“……”
众本地官员:“……”
这事儿闹得官方也是吵吵嚷嚷的,有几位甚至直接给胡海龙掐上了。教育
和城建
跟胡海龙的矛盾尤其激化,教育
的
直接跟胡海龙在一起会议上掐了起来,连脸也撕破了。税务
的后来听说这事儿脸
也不好看——星泽这两年来一直是江南省的缴税大
,而且人家自
有技术,
规矩
事,麻烦少。
星泽本不怎么喜
潜规则的东西,但是人家帮本地政府
业绩
得很积极。对于有些人来说是不够有
,但是对于
到省级领导位置的一群人来说,这
法有缺
也有好
。好
就是手续都很正规,麻烦少。
教育更是星泽的忠实粉丝,亲
看着星泽给行业带来了多大的变化。他之前还在跟林舒商量,等这一个项目结束了,要请星泽帮忙
一个额外的辅助学习系统,用类似于游戏的方式帮助学生
行学习。
大概就是一个学习类的网游——这游戏其实目前也有,只是难度比较低。智能伙伴类似于这
形态,但是略有不同。但是国
很早就有这类游戏了,比如单机游戏《镜
缘》,《武林群侠传》和后续的《侠客风云传》,手机游戏《
相随》,网游《游戏星城》等等。
这些游戏大致的规则都是以问答形式的小游戏来作为游戏里的学习训练过程,答对则增加属,答错则不增加或者减少增加的属
值。
林舒之前就确认过了这设想的可行
,只不过个人认为如果题库
容太多的话是会让游戏乐趣
降的。不过只是作为中小学的辅助学习系统,作用肯定还是有的。
他甚至跟对方说了几个临时冒的想法,比如说数学题可以使用特定的智能规则自主
题型和数字组合,制造
同类的不同题目。又比如说怎么结合学习类的游戏和其他娱乐类的益智游戏,最大程度地
引学生……
教育对于林舒的好
度大约已经破表,对于他提
的很多想法也表示赞同和认可。如果不
所料,年底他们就可能正式开始谈这个项目。
却不料胡海龙横一
,竟然狮
大开
向星泽要两百台立
打印机的捐助,而且还是贷款形式。不但如此,还拒绝以正规手续
行,只愿意给星泽打一张不那么正规的白条。
他愤怒之余,也沙
影地在一些媒
上
说话,
大概是:“……某些官员,索贿不成就会对一些正规企业
黑手,对于这
行为我是
刻鄙视的。这些人都是政府队伍中的毒瘤,也是新社会的毒瘤……”
记者:“……我们之前是不是还在讨论教育系改革?”
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