第一，甚至到全市第一。

    可这个傅谨, 一年级就给他拿了倒数第一。

    原昕牙都给气酸了，甚至怀疑傅谨是不是生袋里智商没发育完全，怎么能笨成这个样？

    他充满对傅先生产品的不信任, 不过后来听说他们班前10有9个都是生袋育的, 又发现可能傅谨就是抱错了！

    没办法，孩还是得教育。原昕是不赞同补课的人, 当年原闵学业跟不上，都是他自己亲自监督学习, 从来没找过补习老师。可傅谨的况太可怕了，原闵暑假一把他全包办去, 从星期一到星期天，天天补时时补，没有不补的时候。

    因为压迫的太狠, 傅谨开始了他少时的第一次反弹。

    这天傅绍辉国了, 原闵去参加暑假夏令营，傅谨抓到他们不在的时期在餐桌上大声哭诉原昕的冷酷无，喊：“我知！我就不是你们亲生的！所以你就哥哥，一都不我！”

    原昕：……

    傅谨嘤嘤嘤的哭：“你又没有怀生活过，你就疼十月怀胎生的哥哥, 我就是你捡来的儿！”

    这些话显然不是小孩自己幻想来的，八成是他周围有人这么拾掇，或者说有人这么说过，傅谨才知。

    他们这一批孩不是亲自生的。

    其实这也算是社会问题，因为没有经过母的育，这批孩普遍跟父母不太亲，而且有些家确实把他们当功能孩，并不是真的孩。

    每一项技术的变革，都会导致人类某关系土崩瓦解，只不过以前是封建关系或者地主关系，现在慢慢渗透到家关系而已。

    但原昕发誓，他是傅谨的。

    这次吵闹不而散，傅谨不肯接受原昕这个父亲，对傅绍辉更加没好，他哭完就一个人啪啪啪跑到卧室去了，扑在床上越想越伤心，越想越难过。

    人家父母不能生育才会采用生袋，但他的原昕明明能生育，还是让他从生袋来，傅谨觉得他的“功能”更。

    育孩仿佛不是因为，而是因为我需要一个小孩养老送终，分担负担之类的，反正这话题电视台天天都说。

    家关系也不可能因为社会问题瓦解，傅谨哭完后虽然不痛快，但还是只能待在家里。

    他才六岁，去不了哪，也不知离家走是什么东西。

    可傅谨不说了，原昕却觉得心理负担重，他当时不靠自己生孩其实啥也没想，就是觉得生孩疼。

    现在傅谨这样控诉他，原昕觉得有些疚，有些难受。