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分卷阅读34(2/2)

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    元棠和封淙从松风居来,向北穿过小树林,来到跑场。

    京中讲武堂空有其名,开设后并未真正讲学。

    封淙恭恭敬敬送走景舒觉,待人走远,才和元棠说:“我阿父和我起过景祭酒,他很尊敬他,说祭酒有一腔赤血,重重义。”

    这回重开太学,不知怎么朝廷又将武学纳太学中,自然,反对的人还是很多,但是最后太学还是设了讲武堂。

    元棠有不敢想去,难怪封淙让他不要轻易相信太后,这位太后娘娘,真是不好捉摸。

    空地一直延伸到玉香河边,讲武堂就建在玉香河岸的磊筑上。

    当时大敌当前,文熙太的建议正合了对抗北晟的形势,饶是如此,仍然很多人反对,认为此举会使夏国走向穷兵黩武,先帝最后采纳了文熙太的建议。

    封淙认真地说:“正是受祭酒提,学生以为的确该择一所好研习,学有所方才好立。”他很少这样严肃端正的与人讲话,像个规矩的学生,让人挑不错。

    二皇封淙选了武学,居然也报了讲武堂。

    封淙不会答应让景舒觉授课,因为无法回敬景舒觉的期望与义,还可能将景舒觉拖向危险。

    景舒觉尤气尤叹,中仍有意望着封淙,怅然唏嘘:“你果真志不在此,罢了……也好。”说完他再未多言,拂袖而去,只是离去的影比来时脚生风显得滞涩迟缓。

    元棠他们在堂外见

    正是这样,景舒觉才觉得好像落汪洋,无息无澜,十分无力。

    景舒觉尤未死心:“你……我昨日与你说的话你都听去了?”

    与苏聪他们聊天,元棠也多少知一些讲武堂的来历。

    封淙不语,但

    太学跑场杂草略多,使用率不

自己错了,自羞愧。”

    太后到底在想什么,不会真的想让封淙……可是现在皇帝建在,正当壮年,而且皇帝有儿,太还成年了。

    第22章 讲武堂(

    开设讲武堂的过程也有不小主力,当时在京中和上筠开设讲武堂,只有上筠讲武堂不时召集诸军士宣讲兵法、军纪等,以整合刚招募组建的新军。

    第二天早上听完史学博士通授讲史,封淙和元棠换了袴褶去讲武堂。

    二皇选武学,才上了一天课就被皇后派的人叫回中,之后再未来太学听学,这又是后话。

    经景祭酒这一提醒,元棠才想到:“让景先生来太学,也是太后的意思吧。”

    封淙在里气走了景舒觉,在太学没法再气走一次,到了太学,就算封淙不理景舒觉,以景舒觉与文熙太谊,也迟早会和封淙接。太后不会不知景舒觉对文熙太嗣抱有什么期望。

    像夏国这样重文轻武的风气,本来是很难开武学讲兵事的,还是当年文熙太南归后力陈北晟军武大盛,南夏要对抗北晟,必须重振武风。

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    不过对于皇,好兵武可以称赞一声英勇,要是专于兵武那可就有太与众不同了。

    当时正值北晟准备南侵,朝无勇军,便招募劲勇抗敌,文熙太主张在军中及京城设堂讲武,教习将门弟及军士行军之