那一边，陈才正专心于题，目光灼灼，饶是面对复杂的题目，思路也格外畅。

    近朱者赤，近墨者黑。

    这一句话不无理，但前提是用在智商相同的一群人之中，才有效用。

    整个寝室，杨佑运动细胞发达而智商不足，欧洋认真学习但智商也跟不上他的努力，至于陈才，他的成绩却远远甩开两人好几条街，生命只有学习说的就是他这一类人。

    了解陈才格的欧洋知，一面对学习上的事，他几乎是不顾其他。趁着他学习的时候去打扰，似乎不太好。

    但是，这些题真的很难，他完全不会。

    欧洋垂，望着面前的题目，脑袋里空空如也，全无思路。他一咬牙，抱着练习了床，往陈才那一边走去。

    求人时，应当客气且有礼貌，这也是欧洋同学的人生准则之一。

    “陈才，我能不能请教你一题？”欧洋放了声音，将本就清脆悦耳的少年音压了几分糯来。他眨着，浑圆的睛里尽是祈求，一时间竟让人难以拒绝。

    沉默片刻，陈才微微颔首，接过他手中的数学练习，就着题目看了看。

    “从题目手，求证题意，先求......”陈才推了一镜，瞥了瞥旁弓着腰的欧洋，讲解起来。

    欧洋竖起耳朵。他的话尽数落耳中，一面尽全力理解着话语中的意思，不忘应答。

    但由于基础薄弱兼智商不，某小学渣听他讲解了两遍，也只明白了个大概。

    陈才就着某个知识，还算耐心地给他重复讲述了好几遍，一抬，见欧洋依旧一脸茫然，不免生了不耐来。

    对他来说，浪费学习时间是十分可耻的行为,学习第一，舍友第二。

    顿了顿，欧洋努力消化着他讲的知识，奈何理解能力有限，依旧卡在了某个上。

    到末尾时，因为重复多次，陈才再讲起来便有些敷衍了事，行略过不少知识。

    以致于，欧洋还没细听，这一题已经被讲解完毕。

    对此，他的理解是：自己实在太笨了！

    欧洋一面抱怨自己的蠢，又有些愧疚于占用陈才的时间。

    顿了顿，他小心抬起，迫于自己的愧疚心理，弱弱地低声：“抱歉占用你很多时间，我先回去了，谢谢。”

    见陈才摆摆手，欧洋转过，往自己的铺位走去。