况,心里酸酸的。这几个学生多是他刚毕业时带的,比他小不了多少,那时他还年轻气盛着,一腔要为教育事业奉献终生的
,重视寓教于乐与全面发展,希冀着与学生打成一片,远没有现在的
冷刻薄,也不会只把成绩放在第一位,虽然少不得被他们气得破
大骂,却也是最有
的一批。
他推门屋,几人一
儿没有被“关押”的自觉,一人一个纸杯还在嘻嘻哈哈喝茶打
,班主任冷冷一笑:“听说你们落地成盒啊。”
众人:“……”
学生之一砸吧嘴:“这嘴损的……我看老师状态好的,
事儿没有。”
班主任从鼻腔里“哼”了一声,掐着腰瞪他们,瞪着瞪着,大伙儿一起笑了。
办公室人来人往,有来问班主任况的,也有斜眉歪
偷着打量的,几个老教师还被学生们拽来聊了起来,“正名会”莫名发展成了教师节回母校看老师的景况。
随着上课铃一打,老师学生们该走的走该撤的撤,腾腾的办公室又清冷
来,只剩
他们一群没正事儿的。
微信上叮叮咚咚响个不停,四面八方的消息都有,这事儿已经彻底发酵起来了,有要来了解况的家
媒
合作方,也有提醒他避开家
媒
合作方的校领导。
避是避不了了。班主任在心里想,这乌泱泱的一通折腾,能避开才有鬼。
“你别慌老师,群众的睛是雪亮的,不
来者何人,我们都把你夸到天上去!你看我这台词本儿都准备好了,从六年前我还在你班里说起……”
油嘴的学生半真半假地说着,被众人哄笑打趣。班主任
受了一
心世界,发觉自己还真没什么波澜,也许是昨晚的酒劲还在,也许是这帮从天而降的“外援”真的给了他力量,也许只是纯粹的坦然。
他问他的老学生们:“你们知什么事儿啊?就傻不愣登地聚过来。”
学生们摆摆手:“这不过来听你解释了么。反正不是网上说得那样。”
班主任刚没动一分钟,他们又贼眉鼠
地撩起了贱:“不过看不
来啊老师,你那小黄文写得,
带劲啊!”
班主任:“……”
他就知这帮瘪犊
憋不
好
来。
他们开始七嘴八:“想必老师真有男朋友?”
“还真是,这么多年了也没听您透过
生活,
就没打算往女
方向发展啊?”
“哎哟亏了,老师你看我现在对你发起攻势还来得及么?”
班主任冷一瞥,众人群而攻之。
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