语课代表。

    陆佳意说：“我没写。”

    徐林愣了一：“忘了？”

    陆佳意略有些尴尬，说：“我不会。”

    徐林就特别吃惊的样：“就随便编个加拿大旅游的就可以啊。”

    陆佳意都不知要怎么跟他解释，最后徐林还是没收成，把其他人的上去了。早饭过后陈颖就把陆佳意叫办公室去了，关心地问他最近怎么了，是不是哪里不舒服。

    老师们都很他。

    大概是了名的好学生，陈颖也没批评他，只让他以后注意：“作业还是要写的。”

    周三对于陆佳意来说是比较难熬的一天，早之外，午还有育课。

    陆佳意不懂他们读书人，为什么还要“习武”，他们育课学的是少林。

    育老师拿了张报纸铺在台阶上，翘着二郎坐在那里指挥，这是两个月就能完成的教学任务，他们班的少林已经学了一大半了，这节课主要是把教过的容复习一遍。他一边喊着号一边看向陆佳意，最后实在看不去了，就把陆佳意拉来了。

    “忘了你前几周都请假了，没学。”育老师看了看，叫了江来，“你来教教他。”

    江的少林学的最好，一招一式都带着风。他乐意教陆佳意，可以当学霸的师父，他觉得很有面，就把陆佳意拉到合树底教他。

    因为考不考育，所以一中的育课就跟玩儿似的，除了育老师自己重视，没人会重视，有时候还会被别科的老师占了讲课。大家把少林练了两遍就散了自己去玩了，育老师就跑到教学楼前面的排球场地上坐着，他得监督，不然绝大分同学都会偷跑回教室学习的。

    大家伙有的去打球去了，有的沿着场溜达，还有的就在树荫底坐着，看江教陆佳意学少林，时不时地就笑一阵。

    因为陆佳意实在太笨了，以前也没发现他这么笨呀。

    可是人帅，就是笨笨的也赏心悦目，清瘦俊逸，虽然动作不好看，但一招一式，学的都很认真。

    陆佳意不一会就气吁吁了，江说：“你怎么这么弱。”

    陆佳意抿着不说话，挥舞了两，忽然又停来，扭看向他：“一招是什么来着？”

    “双手往前推，然后右转。”徐林在旁边喊。