不一会儿又飞来同样数目的白蝴蝶,那么总共有多少只蝴蝶?
8 8等于16,这他还是会的。
但他也不是基本的全都会,比如有些基本的定义他就不会,比如说一米等于多少厘米?一平方米等于多少平方毫米?这些他都不太懂。
数学这东西和语文不一样,语文他是本来就知一些,通过自学就能够学会,但数学就不一样了,必须要有人教有人指导,才能摸索着往前走。他的数学那么差,大概率要从小学开始学起,其实也不需要徐林那样成绩优异的好学生来教他,戚杨这样的
中生就够了。
好像是不知不觉的,慢慢的戚杨就开始教他这些东西。小学的东西教起来很简单,初中学的对戚杨来说教其实就有难一
,因为他初中的时候也没有好好学。
和语文的突飞猛学习方式不同,陆佳意学数学,是一步一步从小一慢慢往上学习的,他不
卷
,基本就以课本上的习题为主。戚杨为了方便教他,自己都会事先把课后题
一遍。偶尔碰到一些题,还是会难倒他。
不过戚杨也没有说来,而是回到家里,自己偷偷看。
从此以后他就过上了白天辅导陆佳意,晚上回到家挑灯夜读的日。
戚杨是很讨厌学习的人,学不去,以前拿到书看一会儿就会
疼。学习对他而言,并不能给他带来任何的愉悦,他的家
条件也让他没有学习方面的压力,邵华蓉早就不
他了。
边的亲戚朋友早已经接受了他是学渣这件事。
但是如今不一样了,也不知为什么,他充满了学习的动力,而且在每次辅导陆佳意的时候,他都充满了成就
和愉悦
。他自己依然没有想考什么好大学的念
,他的目标是希望陆佳意能考上好大学,有一个好前程。
还有另外一个原因,陆佳意周末再也不去他们家了,虽然陆佳意没有说,但他还是能觉到,这应该是林秀英要求的,顺着想一想,大概也能猜到是因为什么。他是个学渣,林秀英觉得自己的儿
成绩
降了,不想自己的儿
再跟一个学渣玩在一起,这也是人之常
。
帮助陆佳意的时候,他也学了很多知识,等到自己成绩提了,或许林秀英就没有那么排斥他了。这是一箭双雕的好事。
对于陆佳意来说,相比较请教徐林他们,他也更愿意让戚杨教他,倒不是因为他们俩关系好,是同桌,而是向戚杨求教,并不会让他尴尬。才
惯了,心气存在那里总是
不去,自有读书人的
面和尊严。但和戚杨就没关系,因为戚杨也会请教他。
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