其实用这个模，就可以想像得到李光久到底是有多么忙了。

    了它丽又迷人的一面。

    李光久在递上去自己的三案后，又在原岗位上了两年，然后申请调到理研究所，研究如何将广泛运用这一

    小小的事儿汇聚成一堆，带来的就是大变化。

    他除了关注他手的工作外，再就是看中原//弹的开发况——靠，赫鲁晓夫就不能再等等嘛？

    五九年，国家经济迅猛发展，赫鲁晓夫趁机提要求还先前欠的贷款，但是此时中国已经不惧怕那些钱了，大家也不傻，就算有钱了，也不能一气全还去，分期付款，慢悠悠的还……

    不过，这也给他带来的时间更加张了。

, 但是发生在老百姓边的，都琢磨味儿来, 怎么觉自己有跟不上时代的觉了？

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    不过在他忧心的关注，五九年，苏联团队正式全撤离中/国，在他们撤离后的几个月后，原//弹试炸成功，一朵漂亮的蘑菇云举世震惊。

    他自己都不敢相信，在十六岁的晚上，除夕那天夜里，他给自己甄满了一杯酒，自己敬了自己一杯——敬那个从大厦之上一跃而的李光久，谢谢你，给了我新生的一切。

    他真的到了。

    就好像一个游戏，设计得好好的，也得不错，但是一运营，就疯狂BUG，程序员就要加班加的修改。

    他的二案才实施了一半，还没来得及准备三案，关解决二案的一些个小问题就已经忙得天昏地暗了，等后从工作中空闲，才晓得赫鲁晓夫提前撕破了脸，比在他所知的历史上提前了两年。

    李光久终于歇了一气，再来二案的实施已经不需要他老是盯着了，他开始着手三案的建设。

    照他的记忆，赫鲁晓夫是六零才开始遣返苏联团队，不过在他这么多的事之后，历史有些许改变也是正常的……毕竟，他改变得更大更多不是吗？

    五年后。

    李光久自己坐在屋里没觉得，倒是他边的人皆是一番慨，不过就算他知了，也不过就觉得没有超计划而已，然后继续忙着工作里，每一个计划的落实到实施过程中，都会现各各样，形形的问题，其实说白了，工作就是来解决问题的。

    再有工人夜校, 农民冬课，讲得也不再是那些理论那些思想, 而是实实在在的讲字，讲与他们生活相关的，农民就学‘科学地’‘如何更快的提产量’等等，当然也不是没有专门的党/校, 但也不是那么好上的, 除非你是真的非常优秀，这一块儿是成人教育，再到小学, 初中，由于此时财政还是比较捉襟，但五七年的改革大有成效，五八年就没那么张了，一些个可以钱的项目也跟着了，小学的话，农民弟，一些比较困难的，通过当地的村、居委会得了证明之后事可以申请一份小学困难补助的，上了初中也是有的，一些个学校更是响应政/策，学习优秀家困难可减免学费等……

    ——

    反正你都不要脸了，难我还要给你脸吗？

    等到六零的新年到来，李光久才猛然意识到，历史改变了这么多，他所记忆的那个世界已经遥远到不可及，反倒这个世界的一切都在他的目光，愈发茁壮的往前伸展。