不对。”

    少年顾瑜祁的脸上显与他稚的年纪不匹的严肃神，白漾的心了一拍。

    果然，顾瑜祁很优秀，连思考的问题都这么有度。

    少年白漾对少年顾瑜祁近乎崇拜。

    白漾愣着神，顾瑜祁转对他微微一笑，又是那个温和少年。

    顾瑜祁笑得风和煦：“你观察力，为人机灵，优很多。有些事不是你不知，只是你不想。要是你手，那些欺负的人本不是你对手。”

    白漾不好意思地笑了笑：“没有吧！”

    “你这些优在学校里不被重视，不是你不够好。可惜，我们现在在学校系中，所以才得接受学校的这评判标准罢了。”

    白漾从来没有听过这话，他一直觉得学习不好就是比较笨的小孩，边的人也总这样暗示他。他看着顾瑜祁，真是个特别的人，想法果然很不一样。

    白漾问：“既然不公平，那我们为什么要在学校里呢？”

    他以前从来没有想过这问题。为什么要来学校里读书呢？因为家都让他们来。不对错，反正都得来。

    顾瑜祁依旧笑得很光：“我们当然要来学校了，就算它有不完的地方。但教育系会慢慢完善的。虽然评判系不公平，可是学校提供了我们所需要的东西。”

    “……知识吗？”谈到和学问有关的东西，白漾就疼。

    “不止。知识固然是重要的一个分，但不是首位。学校首先是育人，不是育知识。这里提供的不只是知识，还有际。成年之前，是必须在学校里的。能有小社会的际模式，又是个被保护的小社会。”

    “你真像个老师。”白漾笑了，“也像个有想法的小老。”

    “哈哈，我的梦想就是当老师。”顾瑜祁自信地调，“不是普通的老师，是当校。”

    看到顾瑜祁目标明确，白漾幼小的脑袋瓜里更是装满了崇拜。

    “只有当校，才能掌握主动权，一些改变。”顾瑜祁又恢复了灿烂活力的模样。

    白漾由衷地说：“有梦想，觉酷的。”

    顾瑜祁却坏坏地笑了笑：“我要把游戏、容、都放到学校教育系里，评判学生不只是评判知识……”

    他把靠谱的不靠谱的夹着说，说得天坠。他从没有这么直白过自己的梦想，这回说得畅快淋漓。

    大后的白漾觉得那时的顾瑜祁真是太傻了，浑中二病。

    但少年的白漾却觉得顾瑜祁好酷。