伍弋：“像回啊？我特别喜回的节奏，起承转折抑扬顿挫，容复杂层次丰富，剪接更好。”

    ……

    伍弋有赫然地：“喜。”因为宇宇哥的回唯到了极致，他不能不上回的意境和节奏。

    但是很快，伍弋意识到一件事，就是这样编排来后，和“”的主题有个的关系，纯粹是演绎大自然了好不好！

    佘磊那边名气越来越大，能够合作上的专业人士就越多，这三首曲其实还有很多不和谐的地方，都需要修音师行调整。而且还得和佘磊商量是用钢琴版的还是电版，响乐应该不好改编，但是钢琴版的也要找钢琴师演绎，光是曲方面就要各方面的准备，还得尽快拿到手里，才能够开始训练。

己记忆里的那些好曲，两人就一起沉默地听着，有时候听个开就换了，有时候却会听完。

    伍弋认真地听完说：“可以的，暂时先留，我回再听几遍。”

    苏宇最后问：“你很喜回？”

    孙贺安此时正在和张妮谈论伍弋升组这件事。

    伍弋说：“狂风暴雨，凄厉的夜晚，有闪电雷鸣，有海浪涛涛。”

    苏宇会说：“这个曲的节奏不错，而且有爆发的地方，你有什么觉吗？”

    等最后一个字落，苏宇便说：“午训练暂时没有曲也行不了，如果孙教允许，我陪你一双人吧。”

    伍弋闭着睛倾听说：“颈缠绵的两只白天鹅，幽静的湖波光粼粼，晚上，它们在闭酣睡，白的羽贴合在上，洁净无瑕，贴合在一起的脖颈像一颗心的形状。”

    苏宇还会说：“这个曲调很好听，闭睛受，想到什么了？”

    伍弋已经从这些话里听了这首曲目的层次和复杂，他使劲地，非常喜这样的设计。

    苏宇懂了，他说：“那就剪接吧，照回的节奏剪接一个新曲，开的分就用天鹅湖的分，中途的用海燕的曲，结尾我想想……日吧。回的结局有太过残酷，温来的太晚，但海燕却只是狂风暴雨，待得天明，便是开。”

    这样的主题，还个的双人啊！

    伍弋心里的纠结瞬间就散掉了，他开心地看着苏宇忙不迭地：“好！我去问问孙教！”

    伍弋猴的一个，心里纠结也不会问来，宇宇哥记不住也好，继续享受福利。

    苏宇心里有正事，也没发现伍弋纠结。

    孙贺安说：“伍弋真没必要升上成年组，就算个赛季他十七岁了，也可以再打一年，这么急着上去不说空了的青年组，就说有苏宇和苏栋

    伍弋心里纠结，苏宇却没有多想。他反复播放着这几首音乐，时而暂停时而若有所思，然后又找来壳的笔记本在上面快速的记了了需要的音乐和剪接的分，回就可以给佘磊送过去了。

    苏宇又问：“这里呢？”

    有时候苏宇也会说：“全是慢节奏的曲也不合适，这个快的，可以考虑像回一样一些剪接。”

    伍弋珠滴溜溜地转着，既想要找个机会回绝了这个节目，但是又万分的舍不得。和宇宇哥双人的福利固然难得，但是自己还想要去奥运会呢，一个好节目也是可遇不可求的啊。

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