说来让我们也
兴
兴!”
老师笑了笑,问
:“你们班有人把那
题解
来了吗?”
“你说前两天发的试卷里最后那个大题?”那老师摇了摇
,“那个题都赶上中
档竞赛题的难度了,哪里
得
来?而且计算难度也不小,我们班有个学生有了
思路,但是计算难度摆在那里,就没有
。”
那老师看着老师兴
采烈的模样,
眸中也突然盛放
异样的光彩,
:“你们班有学生
来了?”
“对!”老师
笑
,“我们班的谢文涵
来了,思路非常完
,他
了几条辅助线,又用了几个公式的变型,完
地避过了那常规
法中产生的大额运算,十分不错了。”
“谢文涵?”那老师皱起眉,
,“年纪前二十里面没有他啊……等等……怎么觉得这个名字这么耳熟呢?”
“是不是前阵跟施珏荣他们混在一起,让五班班主任
碎了心也不回
的那个谢文涵?”旁边的一个老师也加
到这场对话之中。
“对,就是他。”老师叹了一
气,有些忧愁,“这孩
聪明、踏实、上
,也不知
怎么跟施珏荣他们搞到一起了,现在不光小李愁的不行,我也愁啊。”
“难得的一个好苗。”
其他两个老师也都叹了一气,过了一会儿,那老师犹豫
:“要不然将他推荐上去参加竞赛?虽然说一般不会推荐
三生,但是他去参加竞赛选
的话,也就没办法跟施珏荣他们混在一起了,也算是一
将他们隔离的办法吧,说不定可以。”
老师
眸一亮,也觉得是个好办法,但是他
不了主,于是
:“那我去跟五班的小李商量一
。”
老师心里一直记挂着这件事,等空
来就去楼上办公室找五班班主任李老师去了,他去的时候,
理袁老师也在那里,正在兴致
地说着些什么,
“谢文涵这孩肯定行,你是没看过他的
理笔记本,那叫一个完
,这孩
参加
理竞赛肯定能拿个金奖回来,也恰好将他和施珏荣那群人隔开,这不正好吗,你说是不是啊李老师?”
老师凑近一听,原来这袁老师也是找李老师商量竞赛的事
,当即就急了,
:“不行!谢文涵这孩
在数学上的天赋十分不错,应该参加数学竞赛才对!”
袁老师眯起了睛,咬牙
:“谢文涵在
理上的天赋更不错,他应该参加
理竞赛!”
“数学竞赛!”
“理竞赛!”
五班班主任李老师看着几乎要吵起来的袁老师和老师,只
觉一阵
大,
……谁能来跟她说说到底是怎么回事?
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