一。
原生家限制了她的
界、她思考事
的方法。她从来不敢冒险,因为一旦失败,就会一无所有。她发现自己比不过室友和同学,她们的优秀并非仅是成绩,而她,只有成绩。
大三,成绩不再是考量一个学生是否优秀的指标。她的很多同学开始尝试创业,或是在外面接项目。但她受困于从小的生活环境,不敢寻求改变。
她的同学不理解她的狭隘,她也无法理解他们接受失败与失去时的坦然。
贫穷让人不敢冒险,不敢惹事,甚至不敢犯错。
小时候,孟会因为她
门没有关掉电闸而让她在门外跪整整一夜。原因只是——你不关电闸,万一烧起来了怎么办?我们就这一间房,烧没了我们全家啥都没了!
她曾经与室友聊过这件事,室友们震惊得无以复加。
“开玩笑吧?怎么可能有这事?”
“我家的电闸从来不关。”
“关电闸是应该的,但不关也不至于跪一晚上吧?小琴,你太夸张啦。”
那些从小过得富足的同龄人永远无法理解她,以及她父母的小心翼翼。
如同她永远不能像她们一样豁达、有拼劲。
贫穷已经在她里生了
,不是念书考上好大学就能将
扒掉。
知识的确改变了一些人的命运,将来也会改变更多人的命运。
但于她孟小琴来说,知识只让她更加绝望。
如果从来不曾被叫“才女”,不曾向上看,不曾与那些优秀而富足的人一同生活、学习,一辈
留在
桥路,绝望或许不会那么沉重。
周围都是衷于家
里短的穷人,没有对比,就没有那
如坠
渊的窒息
。
她就像一只坐井观天的蛙,别的蛙看到天空是小小的一个圆,便认为天空只有那么一丁儿大。
她却觉得不对,天空肯定不会像井底一样小。
于是她想上去看一看,只看一就好。
一步一步,她拼命往上爬。
终于有一天,她从狭窄的井底爬到了井
。
天空是那么辽阔。
蓝天白云间,还有翱翔的飞鸟。
她也想像飞鸟一样。
她给自己打气:我已经从井底爬上来了,为什么不能再努力一些,去天上看看呢?
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