也难。反而是学韵对对,虽然有趣,却很费脑
。追
究底,还是因为知识积累得太浅。至此,贾宝玉算是明白代儒与贾珠为何不让他只看《四书》了。贾珠说:“便是
八
,也讲究押韵的,这韵脚《四书》里可是没有的。”代儒
:“你回家问你哥哥,秀才试除了默书,是不是还要作诗作赋的?再问问宁府里你敬大爷,他考
士是不是也要讲韵律、对仗的?”
贾宝玉只能学着对仗学押韵,对来的对
写
来的诗还不能“打油”。听代儒讲了一堆桃红对柳绿,回来自己琢磨,最后琢磨得
都大了。被贾珠和代儒扔过去继续看《唐诗三百首》揣
韵律与对仗,越看越郁闷,香菱两天就成诗人了,自己呢?想着想着就觉得晦气,只能
着
来学。
翻了几回集韵,发现这时的韵律与后世的拼音,音节相仿,但是写法完全不同,又得学着写节韵。又觉得代儒教给他的对仗方法不够有规律,便拿久经“考”验的应试教育学生的看家本领来
总结笔记。
照“一东、二冬、三江、四支……十五删”的韵,依次写
,又寻些典故来作范本。写着写着总觉无典可用,细细翻来才发现自己的知识积累少得可怜,不免又把各
正书杂书一通好翻,整理
一
《对韵》来。到了冬至,吃完了饺
,挂起了消寒诗图的时候,他的《对韵》也略
形了——“天对地,雨对风。大陆对
空。山
对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日
对天中。风
秋月白,雨霁晚霞红……”[1]
写完了,自觉非常满意,不但对对步很快,连知识面也宽了许多,心
大为欣
,琢磨着日后再看到新鲜的典故等可以依次往里
填。
兴地放
了笔,又看了一回,觉得非常满意。咱是谁啊?别的不敢保证,至少复习备考啥的还是有一
经验的。
此时袭人打帘
43、未见人先见雨村 ...
来了:“二爷,老太太叫你过去呢。叫带上笔墨。”贾宝玉一怔,上应
:“知
了。”把写好的薄薄几页纸放到案上晾着。袭人取了一张托盘来,把笔砚等放到托盘上,小心地避过了晾着的字纸。又有小丫
递过
巾来,贾宝玉一面
手一面问:“太太和嫂
们这会
在不在?”袭人
:“方才舅太太那里打发人过来了,太太和
们回去看信了。”贾宝玉皱眉
:“这回又是什么事儿?”袭人笑
:“听跟着太太的金钏儿说,舅太太那里打发过来的人脸上带着喜
,想来不是坏事儿。”
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