要舒坦。

    要是教的好, 没准以后还能去公社小学教书呢。那样就更好了。

    她就不信自己还能比刘胜男那个没息的过的还差。

    暑假里, 林晚就跟着刘胜男一起在李老师这边学习。但是因为他都提前学了，所以李老师实际上也没啥辅导他地方, 只让他看更奥的辅导资料，然后发现不懂的, 再针对的教导。

    倒是刘胜男的学习状况让李老师有些着急。

    这天才儿童的妈似乎学习方面有些缺陷。一例题要讲好几遍才能懂。

    这要是自己的学生，李老师觉得自己可能要发火。但是想到刘胜男当初是第一批乡的老知青, 也算是为祖国建设事业奉献青了。而且这么大的年纪还持学习，可见这是多么的好学。

    李老师觉得自己应该好好的帮助这位好学的母亲。

    于是李老师就和刘胜男杠上了。这样一来, 林晚倒是清闲来。一直到八月底, 除了老师的复习天之外, 他还学完了初一学期的英语，历史、地理、政治。

    除了历史和政治之外，英语和地理都考了满分。获得了14个能量。

    虽然没能全考满分，但是林晚心的不得了。以前他觉得英语真是难啊，难的不得了，反正他是咋学都学不会的。每次学外语都要疼。

    现在记忆力好了，外语简直太简单不过了。只要记住语法以及句，甚至只要把课本课文都背诵来，直接用就行了。特别的简单。

    这14个能量，他分别加在了注意力，观察力，以及想象力这三个比较薄弱的能力上面。观察力加了4，注意力加了5，想象力加了5。加完最后一次得到的能量之后，他查看 一自己的智力值。

    记忆力（200）144

    观察力（200）104

    注意力（200）107

    思维力（200）146

    想象力（200）104

    平均智力值121（优异智力120140）

    看到自己的智力终于达到了优异智力级别，林晚更开心了。他现在终于算是天才了，都已经优异了！