作文的题目是据第三人称的故事,改编成一个记叙文。
这个就比较考量文笔了。
一直到写完最后一个字,林晚停笔才
的舒了
气。心
考就是不一样,尽
他再怎么放平心态,都会不自觉的
张起来。
林晚想了想,觉得也是。虽然他肚一直很好,但是谁知
关键时刻会不会罢工呢。于是
了
。结果余光就看到他妈鞋底似乎踩着啥东西,还有半截
来了。
那人果然还埋算了起来。
有人收拾东西的时候,才想起来问林晚,“你这么小就参加考试啊。”
刘胜男“……”
标注了许多的扣分。
林晚写作文就不喜这一
,框架太
,让他不好发挥。
林晚心啥远见啊,他十岁才是去上学,还是因为爹想偷懒才送他去的。
那人一脸惊讶,“你几岁开始念书的?”
林晚“……”
刘胜男也,“对对对,别吃。”
林国安,“这谁吃的
林晚赶儿跑过去,“爸妈,我渴了,我要吃冰
。太
了。”
条条框框多了,发挥的余地少,就只能用文笔取胜。比如说用词用句,标符号之类的,都不能
错。
不咋样,全力以赴,
到最好!
试卷发来之后,林晚很有经验的开始将题目看了一遍,
到心中有数了,才开始
笔。
林国安严肃,“吃啥啊,你
午还要考试呢,别吃坏肚
了。”
林晚,“我是
二的学生了。”
这次的考试难度明显增加了。
好在林晚知识掌握的全面。所谓的难度增加,也不过是知识面的增加而已,前面的题目对林晚来说很容易。
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前两年的考题目林晚都看过了。
监考老师严肃的走过去制的收起了试卷。很多人顿时苦着脸一脸郁闷。
林晚本来想说实话,但是他觉得这时候还是不要影响别人的心
了,于是
,“你自己算。”
阅读理解微难。不过林晚阅读量大,的阅读理解也多。已经形成了一个
路了。也不算难。
不过林晚在系统空间里面也针对作文了许多的练习。于是先是像解题一样的,将扣分
拢在一起,然后给作文写简易的大纲,规避掉这些扣分
。
刘胜男意识的挪开,
两
冰
的木
来。
庞大的阅读功底倒是在这会儿发挥了用。林晚越写月顺,最后
觉是自己在为一个熟悉的人写传记一样的。
卷的铃声响了起来,教室里还有人在埋
写字。
他一
气,重新摆正心态。
最后得结论,“你莫不是四五岁就开始念书啦。你爹妈可真有远见。”
脑里思索一番之后,才开始动笔。
就是作文稍微难,条条框框太多了。
到了学校门的时候,林晚惊讶的发现,他爹妈竟然都在外面等着呢。
“妈,你脚啥呢?”