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你的童年,我的童年,其实不一样——题记
梁端倪记得她看过一个漫画故事,故事告诉人们:
,是两个已经经历过挫折和磨砺的人,他们磨去了棱角,把自己打磨成了一个圆(球)。然后才能遇见棋逢对手的彼此,相挟着“
来
去”。
但在她看来,并非所有人都能有能力和勇气,或者说有必要去磨平自己的棱角。
也可以是两个本来就不完
的人——就像是
鱼一般——在他们相拥的时候,也构成了一个完
的圆,同时,也完成了生命的大和谐。
如此共同努力着,互相磨合,彼此治愈,成为对方唯一的解药,然后可能就这样,一路磕磕绊绊地走
去,直到生命的尽
。
梁端倪其实是跟着姥姥
大的,她住的那个院
里的孩
也大多是如此。
孩
们平时叫的最多的,是“姥姥”,是“
”,却不是“爸爸”和“妈妈”。
她觉得自己不算是一个缠人的孩
,只是希望得到一
父母的关
和陪伴,多陪她去一次动
园,陪她一起写写作业……但是陪伴她更久的,只有姥姥和院
里的小男孩儿们。
没错,就是比她小好几岁的小男孩儿们。
他们喜
这个留着短
发被叫
“假小
”的端倪
。他们和她一起挖土盖馒
,捉蛐蛐,玩小汽车儿。梁端倪就这样渐渐地远离了同龄女孩
的队伍,即使被说“不合群儿”,被嘲笑假小
,被其他女孩
明里暗里地针对,她依然选择远离并无视她们,然后带着一群小男孩儿们一起捉雨过天晴,冒
来的小蜗
。
如此,她也算过了一个不错的童年。
和她玩得最好的小男孩儿,小名儿叫乐乐。
她还记得自己在五年级的时候,家里决定买房搬家,所以她必须转学。
在原学校的最后一天,姥姥去接她,乐乐的姥姥也去接乐乐,还把小乐乐带过来和她说再见:“和端倪
说再见吧,以后她就转学了……”
乐乐乖巧地说着再见,说完却哭了起来,然后红着
睛问:“那以后倪倪
就不能陪乐乐玩了,对吗?”
人都是有
的,端倪知
那些小男孩中,她心里最喜
憨实的乐乐,乐乐自然也能
觉到她对他的好。
那是二十年前的事,她只能记住这么多了。
后来她回院
里看姥姥时,乐乐却也搬家离开了——她再也没见过这个幼年时候不介意她是女生,陪了她半个童年,让她视如弟弟的孩
。
她原以为她和乐乐都算是幸运的——因为他们的父母由于忙着赚钱不得不缺位,但是至少还是在她幼时,给了她一个和谐的家。
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