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分卷阅读4(1/2)

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    如果说顾叶的爸妈是放养式教学,那江意月的爸妈就是弃养式教学。

    他们经常把江意月一个人丢在家里不,也不给她留什么钱,本不在意他们的这个女儿没有钱没有怎么活去。

    这哪里会检查作业还签名,所以顾叶和江意月混熟后,这些作业的签名每次都是顾叶代签的。

    虽然她也搞不明白江意月的逻辑,为什么别人替她签爸妈的名字可以,江意月她自己就不行,反正都是假的,有什么区别?

    “因为他们是我的爸妈。”江意月的回答每次也都是这样的一句话,她脸上的神也让顾叶十分不解,那神仿佛她在说着世间最不能改变的真理。

    顾叶抖了抖凳上的灰尘就坐了去,她打开屉找了一本语文教材看了起来,反正她现在也没法什么,只能在这里等着。

    在小说里,她这个恶毒女是没有异能的,这也是为什么她从一开始就想着刷江意月好度的原因。她刚才也努力尝试了一,她的上果然没有激发什么能力。

    每个异能者的能力都不同,有能放火焰、和雷电等常规异能的异能者,还有各非常规的异能者。

    那本小说的解释是末日来临时,每个人的执念替他们决定了异能的质。

    小说里没有明说江意月的执念是什么,也没有细讲她的异能是什么,只说了她的异能工是一把匕首。

    不过不异能质怎么不同,异能者的上总是有和普通人不同的一

    反正到目前为止,顾叶还没有找到她上与普通人不同的一。顾叶把之前看到的绿光当成她在旗杆上挂了太久,好不容易睛太过疲劳产生的幻象。

    顾叶看的这本教材和她读书时候的已经不同了,里面的课文也改了大半,倒是有一篇文章还留着。

    那篇文章是《我的爸妈》,里面讲了一个小女孩因为贪玩生病被爸妈半夜送到医院的故事。

    这篇文章很普通,顾叶之所以还记得是因为她第一次给江意月代签名的家作业就是这篇课文的。

    那个家作业很简单,就是和父母一起朗读课文中的对话。

    顾叶脑海里还能回想起当时的景象,她指着课文的对话兴地说:“快叫爸爸!”

    江意月用一奇怪的神看着她,最后转过,背对着她,朝着窗外念了对话。

    想到这,顾叶忍不住捂住了睛,她当年到底了什么啊!一定是害得她的智商也回到了七岁。

    就在顾叶回忆旧事时,江意月也走到了离顾叶最远的那间教室。

    在走教室后,她原本笔直的松懈来,要不是她用手撑着课桌,她整个人都要倒在地。

    之前丧尸的血掩饰了她那惨白的面容,才没让顾叶看她的不对劲。

    那个袭击顾叶的丧尸是最低级的丧尸,但是当时她还是克制不住动用了异能。

    现在她的异能已经开始反噬了,她甚至连走路都走不了。

    她是靠着最后的意志力才把顾叶丢那个安全的房间里的。

    她是绝对不会让顾叶看到自己脆弱的样的,她不允许也不愿意给顾叶这个机会。

    至于这个想法是于防备顾叶这个刚把自己推丧尸群的敌人,还是于不舍得人的顾叶心疼,哪怕是江意月自己也不清楚。

    大概是痛觉已经达到极致了,所以她觉脑海里的疼痛变轻了,甚至比不上她童年生病时被醉酒的父亲暴打。

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