“我底薄需要补充一些知识，虽然我以后不一定用得上，但求知还是有的。”

    孙海龙笑着向“什么求知呀！”

    这个时候，孙姿知父母准备与吴天谈正事了，所以拉着孙小艳准备回房作业去。

    第三十三章 吴天的幽默

    吴天回答孙海龙说“求知就是探索知识的望，这个望是人的本能。比如一个刚生的婴儿，他双东张西望的，是什么？那是他好奇，等他能爬的时候，他会什么都去摸一，咬一，一，他为什么要这样？那是他想知一些相关的信息。他放嘴里，好吃他就吃去，不好吃，他就吐来。他对一切都好奇，比如那一天，他把自已拉的屎嘴里的时候。大人发现了就么阻止他，大人就会从他嘴里把东西抠来，那个时候他就是不合。甚至会以哭闹的行为反抗，如果他了牙齿的话肯定会用牙齿咬大人的，他的意思很明确，这么好吃的东西是他的，不准你和他抢。”

    大家听了吴天的话后，刚才本来准备回房间的孙姿与孙小艳不仅没回房间去，反而还津津有味的听着。孙小艳听到后她兴奋的说“吴天哥哥你真是太厉害了，你把这么恶心的事竟然说得这一违和都没有。”

    她刚说完就被边的孙姿一掌轻拍在脑门上说“你是中毒了吗？你这个傻，还吴天哥哥，你太厉害了，厉害你个呀！”陈丽见到这一切后她也不知说什么好，这个吴天太另类了，拿什么说事不好？非要拿那么恶心的事说事，但不否认的是，吴天说话的方式确实能给人留刻的印象。

    孙海龙说“你学的那些知识如果在遇到事的时候能够发挥真正的作用吗？”

    吴天“不清楚，知识只是储备的一个过程，当有了相关专业的知识后，并不能说明你将会成为这个行业的专业人才。那样的话，不满大街都是各个行业的英了。有了专业知识后，还需要据自已的相关经验与事况结合灵活运用。我看的又不是使用说明书，在某个品故障时能够立杆见影。人又不是品那死，人是有多变的，即使医生治疗病人也需要据病人的况与自己的经验来结合治疗的呀！而且人的脾气与格也是多变的，就像我现在无故打你一个嘴，你会不生气吗？但如果你发生了错误后，我再打呢？”

    孙海龙听到后“即然作用不大，那你还那么多的经历吗？”

    吴天“知识是储备，当自已学习到了以后可以减少摸索过程，所以现在时间去学，可以在未来减少摸索时间。”

    孙海龙才表示听懂了吴天的意思，他继续说“你觉得工地理员与你现在的工它们有什么本质上的区别？”

    吴天想了想说“我现在的是技术技巧类的工作，这是一个锻炼个人技术特。比如我现在的架工，一个正常技术工人能打整个六米的钢端到的度，但技术好与差也只是度多少而以。而理层面对的是捉摸不定看不见的事，在理事上没有最好的方案，只会现更好的方案。这需要据人，环境与经验等相互结合。”

    大家对吴天的话表示认同的，孙海龙继承问吴天“如果我现在要把你调到工程去锻炼，你觉得怎样？”