康明压压手，说：“咳咳，大家别激动，我们班林晋晓同学也是这么觉得的，是吧，晋晓？”

    一瞬间，讨论声戛然而止。

    他们和林晋晓同班前，都有听说过她，那个能卡着9字号成绩的，能准投篮的，还有得俊的学校风云人。

    他们不太敢信晋晓会同意这件事，可如果连晋晓都同意了，他们好像也没什么话语权。

    全班人的目光，都集中在晋晓上。

    迎着这些目光，晋晓只问康明：“老师，你记得校规第三节 第二条么？”

    康明一愣，班里的人也都愣住。

    只看晋晓慢慢说：“容一中以培养德智全面发展的学生为己任，任何任教老师不得阻止学生发展课余兴趣……”

    当她把校规背完，康明的神明显变了又变。

    其余人呼：“对啊老师！你不能阻止我们发展课外兴趣的！”

    还有人大着胆说：“不然我们举报到王主任那里去！”

    无奈之，康明最终还是答应让同学们自己投票，选想要表演的节目。

    一时间，报上来的创意节目就有十多，看起来很不好选，大家都在激烈地讨论。

    白薇抱着自己的剧本，半天不敢上讲台。

    过了好一会儿，没有人再上去讲节目创意时，她几气，看了晋晓，这才一步步走到讲台。

    等站上讲台，白薇大脑就一片空白。

    气氛慢慢地变得尴尬起来。

    所有人都盯着她，她心声很大，珠在那些神之间游移，就连抱着剧本的手都在颤抖。

    白薇一鼓作气，忙说：“大家好，我的创意是话剧模式的《白雪公主和七个小矮人》！”

    “呃，白雪公主？”

    “这不是更老了吗？”

    “就是啊，有趣在哪里？”

    白薇脑里一片混，突然，她看到晋晓站起来，全班人的注意力都到晋晓上。

    晋晓说：“这不是传统的白雪公主故事，而是走了两条线，一条是王后和镜的线，一条是白雪公主和王的线……”

    大家的讨论声都变小了，仔细地听她剖析着整个故事的创新。

    两条线是相互串联的，每条线的线索一条线能用得上，有很多反转，让人听着忍不住笑声。

    白薇看着晋晓，好像隐约看到她在发光似的，抱着剧本，难掩激动的心。

    立刻有人说：“这个有意思！”