尽，他不知这个奢求能不能够实现。

    这会是一件多么不得了的事。

    因为他意识到自己有些冲动了。

    …………

    夏夏：…………闲的吗。

    但大一的孩们却清楚的知晓，如果他们真的能够在学校里识字、学习数学等课程……

    一支船队载着愿意前往德西尼亚领地居住的孩们抵达了港。

    当时有不懂的孩问了来。

    有些年龄较小的孩童可能还意识不到什么。

    ——什么是学校？

    晚安~

    “什么事？”杰克急忙。

    这个地方的学校还没有完善。

    他们要继续前往科莫依堡，在那里创办的学校生活、学习。

    杰克为这个消息神思不属。

    “是、是的！”

    那人想要在招收成年人过后再办这件事，没有想到杰克竟然就找了过来。

    更何况, 听负责人说，学校是五天学习制度, 两天休息。

    你们可以住在里面生活学习, 直至到达限定的年龄，从学校里面来寻找可以挣钱来养活自己的劳作。

    教皇：我自己绕上的。

    杰克既激动又忐忑地四观望。

    负责人对学校讲解一番后，船上的孩们霎时陷不可置信的惊喜当中，学习？！

    第二天清早，他鼓起勇气去找之前为他们检查的人。

    第146章

    而每五天，还会有教堂的神职人员来学校教授学生们神学知识……

    之前在船上时，带他们离开圣艾罗帝国的负责人就提前对他们说——这里并不是最后要到达的终。

    作者有话要说：夏夏：我喝醉酒后难还有抓别人发的坏习惯吗？

    负责人解释：学校就是教授你们各知识的地方。

    那人小声嘀咕：“领主大人之前也代过可以带孩回去安顿，这倒省事了……”

    他带着两个弟弟和朋友们慢慢走船, 与其他人等在一。

    “我、我什么苦都能吃，什么活计都能……能不能、能不能也将我和弟弟们也带走……”

    学校设定了不少课程, 例如数学、识字、历史、天文地理等。

    ——识字啊。

    他：“可以，但你要帮我一件事。”

    说完后，杰克便脸通红地垂，攥起衣角来。

人……

    杰克听见的话并不完全。

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    可德西尼亚领地是离领主大人最近的地方……

    这会儿既尴尬又觉得羞耻……人家凭什么要带他走，太自不量力了。

    杰克倏地抬起大声回答。

    在他们的认知里, 这可是有钱人或者贵族家的孩才能够学习到的，更不用说数学、算术……

    十天后，送走了一批招收完的成年人，一支船队又带着不少孩返回德西尼亚。

    “帮我去问一问，在这个孤儿院里有多少孩会愿意前往并居住在德西尼亚。”

    教皇：嗯，只能看不能……可不就是闲的。

    晚上，他与两个弟弟谈了谈。

    谁知那人讶异一会儿后说：“你愿意离开圣艾罗帝国，前往领地生活吗？”

    ——除了招收成年人以外，夏佐伊还代了一个任务，那就是挑选一些愿意留在德西尼亚领地生活的孤儿们并带回去。