林霁只笑笑，低去接着“抄作业”。

    一电铃声响起，同学们谈打闹的声音渐渐弱了去，很快就都了自习状态。

    林霁只用了半个多小时就把明寒的卷还了回去，见他正认真地着阅读理解，也就没有打扰，只是折叠好放在了他的桌角。

    自习课结束后的课间，周边又开始吵闹起来，一群成绩不错的学生围在教室靠后的某桌位置研究一卷上的难题。

    搭边坐在前排椅的白婷婷忽然回，从明寒的桌上拿了数学作业过去，“明寒，借我看一你的答案哈。”

    “恩。”后面的人没有抬，只有沉沉的一声应答。

    白婷婷翻开试卷只略略地看了一，就急着和其他同学争论了，“这题明寒也选的B，现在我们4：3领先了啊。”

    “他选的A。”某个上前确认答案的男同学提了反驳，用手指明寒卷上那用铅笔勾勒的不明显痕迹。

    “啊？”白婷婷惊讶地低，“还真的是A啊。那……这是3：3：1了？”

    “但是明寒，这题你为什么会选A啊？”众人百思不得其解后把争论的焦从刚才的C和D，一转到了A选项上。

    某人语，铅笔的痕迹都是林霁在检查的时候标注上去的，鬼知他为什么会选A？

    “我看一吧。”从白婷婷手里拿回自己的卷，低落目到那保受争议的题目上。

    仔细研究时才发现，林霁有在原来的题上留解题痕迹。照那人昨天“三解题”的效率，这些是本不需要的，但是被他特意地标注了上去。

    也不仅这一题，而是每一被他改正的题目后面都有。

    有些虽然只是寥寥几笔，但它们就好像是专属于明寒的参考答案一样，在了他的理解上。

    就比如这第一题的半个图解，既能觉标注人的随，却又把人拨得恰到好。

    顺着思路去，明寒居然鬼使神差地把A选项结果算来了？

    随手拿了张白纸，重新了一遍，顺便演算给前排几个同学看，刚行到一半，一条胳膊就自然地搭到了他的肩膀上。

    偏过去才发现是他同桌不知什么时候也凑过来，正揽着自己倚在木板凳上，明寒一时顿住了声音没再继续。

    原本安静听题的同学们都疑惑抬，林霁若无其事侧了侧眸，手指在人肩膀上轻敲着，轻声促：“接着讲啊。”

    明寒用余光瞥去一，发现他好像真的是在认真听讲一样，只好又在白纸上动笔演算去。

    很快，最后一排的位置上就围了很多同学，这一刻，全场最佳的光环似乎落在讲题的人上。

    而背后的那位真·大佬只是单手搭着同桌的肩膀，像其他人一样安静地听着，在明寒耳畔留浅而有规律的呼声。

    这让MVP本人莫名生了异样的“狐假虎威”般的觉。

    一讲完又接一，周围的同学不断提新疑惑，有些甚至是明寒自己原先也搞不大清楚的问题，但在这一瞬，居然全茅顿开。

    林霁只无声地笑笑，用老父亲一样的神看着自己胳膊虚揽着的人，满脸都写着：我儿息了。

    直到最后一压轴，明寒算了两遍后还是觉得有问题，意识地瞥了一题边用铅笔画着的图解，顿时一怔。

    这是……什么鬼？！

    来不及其他反应，手中的笔忽然被人轻轻地走了。