“上次你虽然偏题严重,但看在你字迹工整漂亮的份上,老师认为你是认真写的,酌给你分数了。这一次呢?” 冯老师
了
眉心,“你看你除了字好看,哪有一
认真的样
?”
“这一次的作文题目是‘’,你写的是什么?没有一个字是扣题的,还都不是自己的
容。你以为你把名家写的文字分毫不差地背到卷面上就能得
分吗?这是作文,不是读书笔记,你得写
你自己的东西。”
田思鹊耷拉着脑袋,抿着嘴不声。
伊书鲤也低着,但悄悄地抬
看他。
田思鹊的脸上是可见的委屈,伊书鲤知
是怎么回事了,因为
现在的
考命题,写议论文是最安全的选择,伊书鲤在教他时
本没考虑过要写其他题材的可能
。
而他们这次的作文题目,框死了标题是《》,和议论文
本搭不上边,摆明了是让写记叙文的。
如果田思鹊完全是照他教的方法来考试的,从题目中
本提取不到论
,自然写不
东西来,至于为什么背上去那么多不相关的
容,大概是信了他的踩
得分,希望阅卷老师能看在他把格
写满了的份上多少给他
分吧。
是他教学不当,误人弟了。
伊书鲤主动揽锅:“老师,是我的问题,我跟他讲的方法不对,没考虑过议论文之外的题材,所以他…”
“你先等一,我也有话对你说,” 冯老师用圆珠笔戳了戳伊书鲤的肩膀,“别以为自己这次考得
好就万事大吉了,
人要严格要求自己,知
为什么给你扣这一分吗?看看你这字,工整归工整,好看吗?
考阅卷很快,第一印象很重要,你这字看着就不像个好学生写
来的,还得再多练练。”
伊书鲤哑无言,只得讷讷地
。
现在是大课间,除了带的班主任,多数老师都在办公室里。偌大的办公室里只有他们两个学生在,安静
来后,耳畔批改作业的唰唰声和敲打键盘的噼啪声无比清晰,压力和窘迫
从四面八方而来。
对田思鹊这过分看中学习的学生来说,因为成绩被老师叫到办公室训话,是件非常难堪的事。
冯老师训完伊书鲤,一时大脑卡壳,不知该再说些什么,而伊书鲤也被训得忘了之前想说的话,三人维持着诡异的沉默,看着田思鹊那么
大一个男生杵在那儿,竟是一副快要哭
来的样
了,冯老师连忙摆手让他们走人。
“你们先回去吧,我跟你们班主任打个商量,让你们平时也多接,互相学习一
。”
伊书鲤和冯老师了别,推着田思鹊
了办公室。他刚把门虚掩上,田思鹊就开始吧嗒吧嗒地掉
泪,没等伊书鲤反应过来,就大跨步地走
了厕所。
回过神来,伊书鲤没有犹豫,也跟了去。
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