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    一个人只有足够的优秀,付足够多的努力,在夜人静时为自己的“荣耀”奋斗,他才能在平日里风光无限,在那些还在拼命学习的人面前装作这一切都来得太过容易,他上的“光芒”便是他奔向未来和成功的记印。

    所以啊,陈琛决定上音乐唱来了,英文课文也是唱,加上自己的调儿倒也有几分英文歌的味,虽说这是陈琛自己瞎编的,即便是这样他的这背英语的方式也有一些同学在模仿,只是这方式并不适合所有人。

    行行行,陈琛直接关闭了班群,他懒得看了,看了反而惹得个心不好,心不好该嘛呢,他决定玩游戏了,龙争是每日的快乐源泉,有时候还能偶遇龙争大神。

    于是乎,陈琛私找班主任讨论,他觉得如果因为这件事摇接受分的,那么也得把他一起分了,他总不能让李淮一个人去面对这一切,而且那家伙还傻傻地为自己挨了刀啊……

    开了游戏件,登录了自己的账号。

    若是那么容易个个都学得来,岂不是所有人都能成为朝二中的学霸了?

    陈琛觉得李淮他家适合养柯基,因为这小狗狗可啊,这般可的小狗适合待在李淮他们家的后园的,说起狗,陈琛就觉得李淮他家的狼七得真心有凶残,但是胜在很酷,这般酷酷的模样也有几分狼的血,怕是这就是狼七的魅力所在。

    陈琛知李淮压不在乎,但是陈琛在乎啊,这不是明摆着要吃哑亏吗,凭啥啊,李淮凭啥要一个人把所有事都扛上,这件事明明是大家都有错,那是林飒先掏的刀,李淮只不过是帮他而已,虽说方式有过于暴力了。

记忆英文的学习方式,班上的谢桓记忆英语的时候有趣的,他喜在英文单词上面加拼音,因为谢桓不懂音标,他也看也看不懂音标。

    因为打架伤人那件事校方把责任推到了李淮一个人的上,就因为李淮是一个不良少年,是一个学习成绩又差还过少年所的学生,所以他们可以名正言顺地把一切的错都推托到李淮一个人的上 。

    陈琛給班主任发了好几条信息,但是对方一直没有回复,等了半个多小时了对方才回了一句话“你回学校再说”。

    陈琛第一时间就是打开好友的列表,哎呀,这回李淮的像居然是亮的。

    但是林飒那学生本也不是什么好人,如果要追究到底,那么他陈琛自也有错的,总之陈琛觉得班主任的置方式不恰当。

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    第41章 有宝箱的兄弟咱俩对半分

    哪能啊,只是陈琛就喜不一样的事,读书不枯燥是假的,但他习惯在外人面前装成“老不用学都会”的那一脸轻松。

    这个时候若是能遇到遛狗的小姑娘,陈琛便会朝着那小姑娘哨,若是人家小姑娘不理睬他了,陈琛就会逗人家的小狗,圆嘟嘟的小狗最惹人喜了,柯基的小短向来就很讨小姑娘的喜

    说起发音他读也读不标准,朝二中没有外教,教陈琛他们班英文的老师是一个六旬老,其实年纪不是问题,问题是教学方式很有问题,他们的外语老师只教他们多背多看,务必学会发音记忆。

    早上是一个人记忆力最好的时候,所以陈琛一般都会挑大清早朗诵英文,读完英语了,陈琛就到家门附近的小上伸伸懒腰,然后再呼新鲜空气。

    说得倒是容易啊,可是起来很难啊,起码对于大分学生而言这教学方式明显是不过关的,老师会不等于学生会,所以说学习方法攸关重要。

    陈琛觉得这他们老师教的这学习方式是不行的,因为二者不是一语言,学习英语首先要懂得发音,然后要懂得其真实意思,毕竟咱们中国文化博大,其中汉字更甚“一词多音,一词多义”。

    从袋里了手机,陈琛开了二班的班级群,班主任发了一条信息在群里面但是没有人回复她,其实这条信息明摆着就是针对李淮的,陈琛看完之后就觉得有气。