一个人只有足够的优秀,付足够多的努力,在夜
人静时为自己的“荣耀”奋斗,他才能在平日里风光无限,在那些还在拼命学习的人面前装作这一切都来得太过容易,他
上的“光芒”便是他奔向未来和成功的记印。
所以啊,陈琛决定上音乐唱
来了,英文课文也是唱,加上自己的调儿倒也有几分英文歌的味
,虽说这是陈琛自己瞎编的,即便是这样他的这
背英语的方式也有一些同学在模仿,只是这
方式并不适合所有人。
行行行,陈琛直接关闭了班群,他懒得看了,看了反而惹得个心不好,心
不好该
嘛呢,他决定玩游戏了,龙争是每日的快乐源泉,有时候还能偶遇龙争大神。
于是乎,陈琛私找班主任讨论,他觉得如果因为这件事摇接受
分的,那么也得把他一起
分了,他总不能让李淮一个人去面对这一切,而且那家伙还傻傻地为自己挨了刀
啊……
开了游戏
件,登录了自己的账号。
若是那么容易个个都学得来,岂不是所有人都能成为朝二中的学霸了?
陈琛觉得李淮他家适合养柯基,因为这小狗狗可
啊,这般可
的小狗
适合待在李淮他们家的后
园的,说起狗
,陈琛就觉得李淮他家的狼七
得真心有
凶残,但是胜在很酷,这般酷酷的模样也有几分狼的血
,怕是这就是狼七的魅力所在。
陈琛知李淮压
不在乎,但是陈琛在乎啊,这不是明摆着要吃哑
亏吗,凭啥啊,李淮凭啥要一个人把所有事都扛上
,这件事明明是大家都有错,那是林飒先掏
的刀
,李淮只不过是帮他而已,虽说方式有
过于暴力了。
记忆英文的学习方式,班上的谢桓记忆英语的时候有趣的,他喜
在英文单词上面加拼音,因为谢桓不懂音标,他也看也看不懂音标。
因为打架伤人那件事校方把责任推到了李淮一个人的上,就因为李淮是一个不良少年,是一个学习成绩又差还
过少年所的学生,所以他们可以名正言顺地把一切的错都推托到李淮一个人的
上 。
陈琛給班主任发了好几条信息,但是对方一直没有回复,等了半个多小时了对方才回了一句话“你回学校再说”。
陈琛第一时间就是打开好友的列表,哎呀,这回李淮的像居然是亮的。
但是林飒那学生本
也不是什么好人,如果要追究到底,那么他陈琛自
也有错的,总之陈琛觉得班主任的
置方式不恰当。
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第41章 有宝箱的兄弟咱俩对半分
哪能啊,只是陈琛就喜不一样的事
,读书不枯燥是假的,但他习惯
在外人面前装成“老
不用学都会”的那
一脸轻松。
这个时候若是能遇到遛狗的小姑娘,陈琛便会朝着那小姑娘哨,若是人家小姑娘不理睬他了,陈琛就会逗人家的小狗,圆嘟嘟的小狗最惹人喜
了,柯基的小短
向来就很讨小姑娘的喜
。
说起发音他读也读不标准,朝二中没有外教,教陈琛他们班英文的老师是一个六旬老
,其实年纪不是问题,问题是教学方式很有问题,他们的外语老师只教他们多背多看,务必学会发音记忆。
早上是一个人记忆力最好的时候,所以陈琛一般都会挑大清早朗诵英文,读完英语了,陈琛就到家门附近的小
上伸伸懒腰,然后再呼
一
新鲜空气。
说得倒是容易啊,可是起来很难啊,起码对于大
分学生而言这
教学方式明显是不过关的,老师会不等于学生会,所以说学习方法攸关重要。
陈琛觉得这他们老师教
的这
学习方式是不行的,因为二者不是一
语言,学习英语首先要懂得发音,然后要懂得其真实意思,毕竟咱们中国文化博大
,其中汉字更甚“一词多音,一词多义”。
从袋里
摸
了手机,陈琛
开了二班的班级群,班主任发了一条信息在群里面但是没有人回复她,其实这条信息明摆着就是针对李淮的,陈琛看完之后就觉得有
气。