，但不会继续纵容:好好上课

    学习态度不端正，是他教无方，这怎么行呢！

    程律原本还想和他继续调，但此时败阵来，有哪个老师，不喜成绩好的学生，不喜好好上课的学生呢？

    他老师的医术，可能就是特意为学生学的，就为了镇住他们这帮学生，让他们好好听课。

    你可以质疑老师对婚姻的不忠，但不能质疑他的拳拳学生之心。

    程律对婚轨的藤十一一也讨厌不起来，还试图迎合藤十一，好好听课，奈何他听不懂，是不是可以考虑让班主任给自己补课？

    他对自己这个人是满意的吧？如果自己认真好学，老师会不会奖励自己？

    老师，我晚上可以去你家里吗？

    他想登堂室，让老师教自己学习，正经的和不正经的知识都要学。

    藤十一看着这条信息，肯定是不可以的。

    何苗知他的取向，他这个时候带一个男学生回去，万一何苗多想，心里肯定会不舒服。

    这对自己想与她建立起信任的桥梁很不利，而且藤十一也不会让何苗不舒服的事。

    我现在还和前妻一起住，不方便，一个月后会搬去，给你补课，一个月后再说，平时有什么问题不懂的，你可以课余来问我

    然后程律真的课余来问了，看到藤十一一脸严肃，本不和他聊课业之外的不正经容，程律也就歇了心思，慢慢听他讲题。

    然后程律找藤十一开小灶的事，被同学们知了，每节课课，藤十一的办公室都人满为患，虽然藤十一不再回答同学们关于封建迷信之类的话题了，但他的办公室还是很闹。

    现在的老师谈吐风趣幽默，而且知识量很广，问什么千奇百怪的问题，他都能回答上来，这让同学如何能不？

    结果就是因为藤十一太受迎，程律想与他独的念被彻底碾碎了。

    藤十一昨天在何苗都不知的时候，探了她的脉搏，发现她的因为早年营养不良外加过度劳作的亏损，并没有完全补回来。

    午班了，藤十一又到菜市卖了一些材，打算一些温补的药膳给何苗吃。