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“松手。”南嘉瞪她一
,稍稍用劲,从余惜楠手里把书包抢过来,而后随意地将右边的包带搭在自己肩膀上。
习题不多,自觉把知识
都看过一遍的南嘉手速如飞,没一会儿就全写完了。她放
笔,伸了个懒腰,心里还
自豪。见余惜楠还没结束,想了想
脆拿过对方后来带回来的练习册开始对答案。
方才的自豪与得意迅速散去。
耳边余惜楠还在继续说,“但南嘉你看,你很聪明,只
了一天的时间就这么厉害了,之后肯定很快就会超过我的。”
顺着
住袋
的那只手看上去,可不正是南嘉。她看着对方,疑惑地问,“怎么了?”
余惜楠
神笃定,似乎对她存着很大的信心。在这样的目光
,南嘉因挫败而黯淡的自信心重新
亮。
余惜楠却是相反,她虽对化学不擅
,但胜在基础扎实加刻苦,因而南嘉犯的那些小错误她很容易就能发现。
她转
看向南嘉问,“是有哪里不会吗?”
不对不知
,一对吓一
。
“笨鸟先飞嘛,就是因为不会,我才要
更多的时间来学。练习册上的题都是比较基础的,我只是把化学式那些都记
来了,所以才对的比较多。”
趁着等人的时间,余惜楠
脆先一步取
课本,继续
笔记。她总是这样,不浪费一分一秒。
从学生的角度,这个作息还算人
,但从老师的角度,自然是希望学生能
费更多的时间在学习上。尤其是像
三的学生,挑灯夜读的比比皆是。
“不用了,我自己……”
为什么苦涩,南嘉不是很懂,但她和余惜楠互为同桌,确实将对方的刻苦看在
里,所以她的付
理应得到回报。
半个月的相
来,余惜楠大概理解,南嘉的自尊心比较
,此时大约是有些受挫。她是不会说话的,但那人是南嘉,她就会绞尽脑
地想办法安
对方。
笔尖划过纸张发
沙沙的声音,时间静谧而快速地溜走。
南嘉
脆也在她
边坐
,开始
习题册的题目。
“给我吧,我来拿。”南嘉边说边掂了掂重量,倒也还好,也不是很重。
心
因觉得被骗而生
的那
不满散去。
因着余惜楠在路过
堂时非把她拉
去吃了
宵夜,两人到宿舍时另外两个室友已经开始洗漱。
她说这话时语气很平静,南嘉却从中听
一丝苦涩的
绪。
*
一
二年级一般是三节晚自习,21:50
自习,晚自习后有20分钟的宵夜时间,然后是洗漱时间,到23:00熄灯,这其中留给学生的时间十分充裕。
南嘉自诩聪明,对数学
理化学这一类偏理科的东西有天生的
力,中考也正是凭借这一
生生把分数拉
不少。可她的基础并不扎实,因而即使把知识
都看过了,她的能力也不是一
就能提升起来。
南嘉的两本书,她要整理笔记的两本历史书和两本政治书,全
去后书包一
鼓了不少。余惜楠最后把笔袋装
去,拉上拉链,正准备把书包背好,手上的重量突然一轻。
余惜楠总是拗不过南嘉的,大多数时候她也不会反驳对方,因而只能驯顺地跟着她走。
南嘉和余惜楠是上
床,书桌和柜
自然是同侧挨着的两个。
饶是余惜楠迟钝,但
时间被这样直白的视线盯着,她也不可能全无
觉。
为了鼓励学生学习,也是给愿意学习的学生行方便,一中的宿舍是
有书桌的。
门的两侧墙边就是书桌,再上面一
是两排木架,可以用来放书和一些小东西,最
上是用来放衣服的柜
。
自己的答案似乎跟余惜楠的答案不大一致,南嘉翻了翻前面,发现余惜楠的正确率不低。所以,大概,错的是她。
南嘉收回目光,重重地
了
自己
错的题目。
面对
前的
况,南嘉突然有些不确定了,她狐疑地看着对方
,“小蠢货,我怎么觉得你在耍我呢?”
“你不是跟我说你学不懂吗?我看你这不是学
好的嘛?”南嘉控诉
。
南嘉拧
眉
,目光幽幽地看着对方。
“我没有啊。”余惜楠一脸无辜,不知
她为何突然这么说。
余惜楠顺势向她
边靠了靠,而后语调轻缓地把每
题目的知识
还有南嘉犯的错
来。
她想,没错,或许真如对方所言,她必然是要罩着这只小笨鸟的。