%，还有提升余地。”

    斯莱瑟心复杂，却开玩笑说：“如果被支教授知你把时间和力都用在了这上面……他肯定要四十米的大刀追杀我，觉得我一个人占用了全人类的资源。”

    沈星极哈哈笑了起来：“不会啊，如果老师知这个世界上存在法，他肯定会和我一样沉迷于对法的研究。我和老师有特别像，我们都对未知充满了兴趣。”

    斯莱瑟便也跟着笑。

    沈星极又说：“更何况除了学习和工作，我也该有自己的私人时间啊。想要把法彻底科学化，这本来就是一个非常漫的过程。我也就只能帮你模型、总结总结规律，真正关于法的研究都得靠你自己，因为你对于法的理解是最刻的。”

    就像那个鸭唾沫的偏方，只有斯莱瑟先拿了偏方来，沈星极才能尝试着去找到“酶”，找到酶以后，又需要斯莱瑟想办法把酶提取来。这才是科学化的过程。

    “那我们就说定啦，要持把法科学化哦。所以……”沈星极的语气显而易见地轻快起来了，“以后只要我们有了假期，也要像这次一样啊，都要待在一起搞研究。”

    我简直就是个天才，沈星极在心里如此想着。

    我准地把握住了斯莱瑟想不断变的心理，成功预定了他今年的假期、明年的假期、以后无数年的假期……沈星极心中很是窃喜，差就嘿嘿嘿地笑声来了。

    虽然是假期，但沈星极也没和老师、师断了联系。

    支安澜会给他们布置作业，三五天地检查他们的学习度。沈星极在生机械方面才刚刚门——这个刚刚门当然是针对支安澜这大拿来说的，要是和普通的学生比，沈星极已经走得比他们都要远了——他除了作业，还有很多看书的任务。

    维炫明特意联系沈星极，让他不要忽略了能训练。

    因为研讨会期间和斯莱瑟相得好的，维炫明还说：“帮我问斯莱瑟好。”他想起曾经无意间听沈星极说过斯莱瑟吃一鱼，维炫明还网购了很多鱼寄过来。

    “你们最近忙什么呢？”维炫明随问。

    “就……一起学习啊。你和学呢？”

    “一样，也是学习呢。”确切地说是闻妲时间来帮维炫明补理论课。机甲专业和指挥专业的课程是有分重合的，就是那分重合的课程……维炫明只将将及格。

    在闻妲里，及格怎么够呢？给我继续学！

    听到学的回答，沈星极忍不住窃喜。学和学可是一对恩的侣，他们在放假期间沉迷于学习，而他和斯莱瑟也在学习，四舍五一不就是……嘿嘿嘿！

    “有好多搞不懂的，疼。”维炫明说。

    “一样的一样的，我们……咳，我和斯莱瑟也是一样的。”沈星极说。