小王绪注意到你的目光, 趁父母不注意, 把推到你跟前。
你一温柔起来:“我喝不了……凡间的东西。”
你觉得还是这样说, 王绪会比较能理解。
王绪果然理解了,还一脸羡慕地看着你,不知是觉得天上的东西比较好吃还是怎样。
你跟着王绪一起去上学。
他现在才小学一年级, 不上课的学习状态,还是课间的娱乐状态,都和普通小朋友相仿,只是要更安静许多。
在他们这个年纪,就算得没有特别好看,也都是可
的小孩,可王绪在其中,还是格外突
。几个老师上课时还好,
课时总不免多逗他玩。
你看着其实有些担心, 毕竟小孩间也会有嫉妒,而且因为他们的大脑发育还不健全, 很多东西尚不能理解,这
嫉妒衍生
来的排挤和厌恶往往真切锐利, 带着一
蛮不讲理。
于是你更加认真地观察陪伴。
王绪参加各活动都不太积极, 也没人来主动找他,但他想要参与时,同学们也不会拒绝。
他其实不算被冷暴力, 也没有被排挤,但他没有亲密的朋友,在群中总是被无意忽视的边缘人。
他冲去和大家一起玩时,是兴致
的,离开发现无人在意的时候,又是郁郁寡
的。但他很快又打起
神,并不因为这
遭遇而折腾自己。
你看他力旺盛地跑到沙坑上吊单杆,自娱自乐得很开心,既为他
兴,又忍不住为他伤心。
原本你心里还有一小小的幻想,想小王绪生得那样好看,就算男孩不喜
他,总该有女孩喜
带着他玩。可现实是你想多了,小孩
对
丑不算
,更多凭着天
事,喜恶也非公式化的清晰,不是输
几个固定条件,就能得
会不会被他人喜
的确定结果。
有时就是碰巧撞上了,一个无辜的孩便成为人群中的透明人,尤其王绪还有那么一副和其他人不太一样的面容。
王绪在单杆上挂了许久,终于没力气要往掉了,不知
是脑
一
想要尝试新动作还是怎么,突然将两只
蜷起来
落,真要这样落在沙坑里,必然是膝盖着地。
你连忙上前抓住他的腰,给他缓了一,他再落地,膝盖只是稍稍碰到沙
,嵌了一两颗,伤得不算厉害。
你试图严厉瞪他。
可他看着你,突然笑得像小太一样,也不觉得膝盖疼,笑着要来牵你的手。
你无奈,绷不住脸,将手放在他的小脑袋瓜上,:“不可以牵手,被别人看见会觉得你很奇怪的。”
王绪垂手,一脸失落,但在发现你的手一直放在他的
上后,又
兴起来。
你对他:“我们去
池清理一
伤
。”
他,你们一起走到僻静
的
池,你帮他清理膝盖上的沙
。
他对你撒:“好痛哦。”
你毫不留:“痛的话
次就小心
。”
王绪连被你说教都乐呵呵的。
你们躲在无人的角落说话,大多时候是他说你听,可能因为没有亲密好友的缘故,他的脑海里藏着一整个奇幻迷离的世界,是后来大的他再难拥有的财富。
你神地听着,面上
笑来。等他分享完这些小故事,你问他:“如果你也许一个能够
梦成真的愿望,你想许什么愿?”
王绪鼓了鼓嘴,像是真有这个机会一样认真思考了起来,过了好一会儿,他满怀期待地看向你,:“我想变得和其他人一样。”
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