十一月中旬，临近期中考，各科作业量与日俱增。为了挤时间复习，不少学生都开始逮着上课时间争分夺秒地补作业。

    语文课，老师在讲台上讲文言文，语调平稳，容晦涩。底大多学生都埋着，有的人脑袋一一，几乎就要睡着；有的人奋笔疾书，一刻都没停过笔。

    孙哲灵就是补作业的典型，动作姿态娴熟无比，左手竖起一本语文书挡住脸，右手刷刷地在数学卷上演算。写到一压轴题时，她卡住了，转着笔蹙眉思索，不经意间瞥了同桌一，见谢渝汐正专注地望着讲台黑板，时不时低在课本上工整地记录着笔记。

    孙哲灵轻轻拍了拍她的肩，压低声音：“谢渝汐。”

    “嗯？”

    “你有没有发现，你是班上为数不多还在听课的？”

    谢渝汐笔尖一顿，疑惑：“上课不听课还能嘛？”

    “补作业啊！”孙哲灵指了指四周，“你没看周围都没几个听的，你现在不写，晚上得完吗？”

    “可是不听课的话，作业我也不会啊。”

    “好吧。”孙哲灵撇撇嘴，不以为然。

    对她而言，文史政都属于低价比学科，听了课也不一定能对题，不如考前抱抱佛脚，突击背诵，她不愿意投太多力。

    孙哲灵重新埋首于数学题，思绪却依旧不畅，写了没几笔，她又停，侧过打量着谢渝汐的侧脸，忽然说：“我觉你这两天气好了很多，上课都变认真了。”

    谢渝汐：“……我之前上课也很认真的好吧。”

    她不敢说自己是班上成绩最好的，但听课专注程度绝对排得上前列。

    孙哲灵摇：“我不是说你不认真。是你前几天上课都有无打采的，要么走神，要么打瞌睡，蔫得不行。最近倒是难得看起来神还不错。”

    谢渝汐微微一怔，垂睫：“可能因为之前冒吧，这两天吃了药，好了很多。”

    “哦。”孙哲灵似懂非懂，没再追问，继续埋题。

    她重新与那数学题搏斗了不到三分钟，注意力又被谢渝汐桌上的袋引。

    “你这袋里是什么？礼吗？”孙哲灵指了指她桌上包装致的纸袋。

    谢渝汐忍不住弯起嘴角，从纸袋里取一颗饯递给她：“饯，好吃的。你写不去就别写了，不如先听课。”

    孙哲灵伸手接过，凑近闻了闻，嘀咕：“又是许穆送的啊？你最近心都变好了，不会是因为他吧？”

    “瞎说什么？”谢渝汐伸手掐了她一把，“这是我哥给我买的，跟他有线关系？”

    她音量不自觉抬了一些，语文老师审视的视线立刻扫了过来。谢渝汐心里一慌，赶低，也跟着竖起一本语文书，试图挡住讲台的视线。

    孙哲灵捂着嘴偷笑，肩膀轻轻耸动。谢渝汐没好气地瞪了她一，压低声音嗔怪：“就你多话，还好意思笑。”

    孙哲灵指了指她的课本：“你书拿反了。”