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分卷阅读251(2/2)

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    叶老师有些意外校会这么说,笑了笑:“夏同学的英文确实讲得……”想了想,才挤一个词,“很悦耳。”

    学生想给校一个好印象,就连老师们也不例外!

    **

    “她虽然从小生活在乡,可这英文音,说起来就跟国外本地人讲的一模一样,我刚开始也有些吃惊。”

    她把今天发生的事添油加醋告诉了校

    顿了一,小心翼翼的试探:“校,不如我去劝一张老师吧,她跟孩们肯定有误会,这解开了就好了……”

    叹了一气,颇有一语重心的意味:“校,我实在是有心无力啊。”

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    校室。

    张老师心里咯噔了一

    “张老师来了,请坐。”校客气的伸手,让对方落座。

    叶老师抿嘴轻笑。

    “扣扣”……

    如果张老师知,自己在校里就是个品不端的老师,印象极为恶劣,她定然会悔得连都青了。

    这一抹不自然的表,被校尽收底。

    “可是学生们没有张老师教导,这……”叶老师蹙了眉,有些犹豫。

    张老师神有一瞬间的不自然。

刚听了一会,这小同学讲得不错,通俗易懂,比张老师讲得好多了。”

    校在学校的地位无谓是神圣不可侵犯的。

    放在桌底的手指不自觉的掐了一,面容笑起来有些苦涩:“校,我……我真的是不住普通班那群学生了。”

    这个词可不是什么好词。

    张老师把脑海里森的想法抛到脑后,继续扮演自己的角

    他说着便背着手离开了。

    这神让她有些骨悚然……

    校看着教室里其乐的景象,笑了笑:“依我看,以后就让这位小同学帮忙带一了,我相信孩们更喜这位小老师。”

    “张老师对普通班的孩们印象怎么样?”校也不跟张老师闲扯了,直接话题。

    校闻言也有些意料之外:“看来这小同学还藏不的嘛,哈哈。”

    他脸有些铁青,摆摆手:“不必,既然她不想教了,那就脆别教了,孩们也不需要这不端的老师!”

    “校,我教了这么多年的书,还是一回遇到这么棘手的班级,一整个班里的同学每一个都不好相与的,最重要的是还屡教不改……”

    突然生了一抹不详的预

    “品不端”这四个字一,就连叶老师也被震住了。

    提到张老师,校的好心又快速消失了。

    门外的张老师张的整理了一自己的衣着,小心翼翼的推开门。

    “校,您找我?”张老师略带张的走来。

    校看了她一,突然问了一句:“张老师觉得孩们怎么样?”

    张老师这句话刚说完,隐隐约约觉得校朝她投过来一意味神。

    张老师手心收,面上闪着纠结的绪,忍无可忍的抬起:“校,那群孩确实有些调,不太好,让我有些忧心。”

    她眉带着笑,不疾不徐的回答:“校,我班里的学生上课都认真的,个个都很让我省心。”

    想了想,又觉得自己多想了,校哪里会那些小事。

    “来。”校略带威严的嗓音响起。…

    他面上带着关切,温声询问:“看张老师这个表,莫不是那些孩闯祸了?”