学校占地面积非常大，呈合围形，中间是广播的场和草地，甚至还修建了小型篮球场。

    目前来看，整个岛屿，只有乔乔能够畅地听说应用土著语言。

    其他人因为和土著生活太久了，只会一些非常简单的日常语，但还远远达不到成为语言教师的程度。

    因此，林辛儿在全国范围征集掌握了土著语言的翻译，薪聘请到学校里来当老师。

    这土著语虽然生僻，但和周围其他文明地区的语言其实有异曲同工之。

    了解这语言的人，虽然少，但也并非完全没有。譬如直播之初，节目组就请到了三位专业人员，来行直播间的字幕翻译工作。

    重赏之必有勇夫。

    招聘信息发去三天之后，便有四位翻译联系了林辛儿，表示自己能够承担学校的语言教学工作。

    林辛儿将他们邀请来到了梦之岛，组织了一场面试考。

    考行得非常顺利，四位翻译都能够和当地土著行毫无障碍的。

    有了这几位语言老师，梦之岛学校也正式开始了招生。

    学校的招生也是要向土著收取一定学费的。

    因为原住民过来接受培训，就是为了将来能够在梦之岛的旅游事业中得到更好的职位，拿到更好的收，改善自己的生活。

    既然如此，他们前期阶段钱投资自己、提升技能，这也是理之中的事。

    但梦之岛学校的学费并不昂贵，在每个土著家都能承受的范围之。

    学校第一语言培训刚刚开始，便有两百多位原住民报了名。

    这些报名的学生，绝大多数都是年轻人。因为年轻人更愿意时间、钱去投资自己的未来。

    在学校如火如荼地办起来之后，乔乔和林辛儿便又亲自骑去周边森林转了几圈，将一些有旅游观赏价值的景行了标记。

    譬如的瀑布、咕噜咕噜冒活的地泉、还有溶和怪石等等.

    这些景观在森林里比比皆是，乔乔和林辛儿综合了路程、景间的距离、观赏度以及商业价值，选取了分景观，然后设计了第一条旅游观光路线。

    借鉴国的旅游区，观光路先设置为两模式：一是旅游观光小车，除门票之外还要额外收费；另一便是不需要额外收费的山林步行。

    步行位于森林，与观光车分开，这样也可以避免旅游车打扰步行游客。

    路规划完成之后，工程队里的公里建设团，火速开展了这条旅游观光路线的修建——

    在尽可能不破坏原始森林景观的基础上，在路两边放置商品售卖亭、垃圾桶、休息椅和音响等等。

    当然，外观设计风格必须和原始森林景观一致，不能太突兀。