“能能能,不过这可真是太打西边
来了。”杨辰开玩笑了一句,“要上课了,你们该去上课了。”
秦蓁是初来乍到并不知,听到这么一句迅速反应过来,“没啥问题,就是我跟苗苗看法不一样。”
让她行技术分析,那可真是为难她。
去阅览室?
杨辰觉得很不好,就往阅览室去。
这阅览室是对外开放的,她是校的学生,怎么就不能来呢。
校的阅览室一向没什么人,这些小孩
们大
分都不
看书, 也没有那个
力去看书。
苗苗面红耳赤,背对着她的秦蓁听到动静回了,很是平静的跟她打招呼,“杨
,你怎么来了?”
是去宿舍找秦蓁,发现秦蓁不在,说是去了阅览室。
“这有什么问题吗?”
是的,作为校的教练,杨辰并不懂的什么相关的
育知识,她更像是一个后勤
的老师,负责杂七杂八的事
。
校的文化课跟闹着玩似的,但你总不能让这些小队员将来大字不识一箩筐离开学校吧。
她为什么会过来呢。
然后就听到了两人争吵。
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门可罗雀用来形容这里再合适不过。
她去阅览室什么?
“哦,起跑姿势的问题。”
秦蓁和苗苗的争执也只是局限在技术方面,对事不对人罢了。
杨辰过去的时候就听到苗苗那有些细尖的声音,“不是这样的!”
“苗苗你怎么来阅览室了?”
杨辰怕这俩孩打架就过来了。
然后其他小队员告诉她,苗苗也去了阅览室。
秦蓁的声音倒是一如既往的冷静,“就这样, 你错了。”
这真的是在心平气和的讨论吗?
杨辰不懂技术的
容,不过她很快就意识到自己似乎误会了。
彩页杂志将人拍摄的很是清晰,材劲瘦的年轻人
起跑状,不知
为什么杨辰看着他蓄势待发的样
,就想起了非洲,想到了那茫茫大草原上的猎豹。
秦蓁把一本杂志推了过来,“我刚才在这本杂志上看到了关于刘易斯的报,有他的一张参赛照片,我和苗苗在讨论他的起跑动作。”
听到这么一声,杨辰连忙推门去,
目所及的是一坐一立的两个小姑娘。
览室了。”
关于杂志上的这张图,秦蓁觉得不对,但苗苗认为,对一个短跑运动员来说,这已然是刻画到骨里的动作,甚至能够形成基因记忆,怎么会是错误示范呢。
苗苗冲着秦蓁吐了吐,意思是我就说吧你问错了人。
她知孩
们有着几分微妙的自尊心,很是委婉地问
:“你们在讨论什么问题?”
杨辰看着杂志上的人。
两个人看法不一,不免有几分争执。
她看不来。
“不可能!”
苗苗最是讨厌看书的人,晚上的文化课恨不得能全都逃掉的人,去阅览室比让她跑拉松都痛苦。
这话问的小姑娘脸一红,“我为什么不能来?”