她上连接着测心率用的贴片,那位董
挂着听诊
,耐心的询问
:
“熠熠,心疼吗?”
“不疼。”
“呼
,慢慢吐
气。”
连生熠乖乖的她说的
,漆黑的
睛委屈的说:
“董,我真的不疼,就是刚才弹的曲
太难了,我有
儿着急。”
“熠熠不能着急。”
那位专业的,取
了听诊
,笑着叮嘱,“待会叫钟老师教
简单的曲
,不然就不能继续上课了。”
连生熠,等着取
了
上的贴片,她又重新恢复了快乐。
“钟老师,我们回音乐房吧。”
音乐房重新响起音乐,轻柔明丽的旋律,演奏着厉劲秋喜的海顿名曲。
快的D大调,转换到古琴和二胡弦上,依然保持着伟大音乐家的乐思,充满了前所未有的快乐。
钟应将一切疑问困惑,藏在了心里。
哪怕连生熠的神,闪闪躲躲的看他,钟应也能保持着平静,仿佛一切没有发生似的,笑着问
:“熠熠喜
吗?”
“喜!”
又恢复了她惯有的无忧无虑。
钟应的第一次教学,并没有持续很久。
《D大调钢琴鸣奏曲》完整的在古琴与二胡弦上演奏,获得了熠熠快的笑声,就差不多到了他该离开的时候。
连生熠的依依不舍,显然比送走亲哥哥真实许多。
“钟老师次什么时候来啊?”
她充满期待,“明天也来好不好?”
“好。”钟应答应了她,只见小女孩脸焕发光彩。
她还想送钟应走得更远些,却被董拦了
来。
“熠熠,回去休息吧。”
董声音温柔,动作
得不容反驳,直接握住了门把,不允许她再往外走。
“我送钟老师去。”
门声轻响,隔绝了温馨华丽的别墅,还有清幽静谧的小区。
钟应什么都没问题,什么都没说,但一清二楚。
熠熠虚弱,患有严重的疾病。
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