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分卷阅读55(2/2)

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    “这是,多打了个1还是多打了个0??”

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    “键盘的手微微颤抖,联赛历史上有拿过满分的吗?”

    晚自习上,理科班大分同学都在刷题整理错题集,教室里笔尖与纸张快速相的“唰唰”声此起彼伏。

    程迟音无奈:“大致看过扫了一遍,没到掌握的程度,题也没来得及刷。”

    到走廊上,理老师抬声音问:“知识复习得怎样了?”

    *

    ……

    纪澄正在英语阅读,忽然觉书上落一片影,一抬瞅见理老师笑眯眯的脸差没吓死。

    理老师压低声音:“走,去实验室实验。”

    数学竞赛里,程迟音是就班复习完中数学必修选修,再过渡到竞赛知识,刷的题目很多,阶梯的难度设置刚好是可以接受的程度。而到了理这边,她中教材都刚复习完没多久,理老师直接填鸭式过来一堆大学教材和竞赛题目,要求掌握的知识翻了几番,不少题目起来都觉吃力。

    老师从袋里掏一把实验室钥匙,低找了找钥匙孔,里念叨着:“联赛不涉及设计实验,你把考纲里的34个实验熟应该就足够应付。”

    “卧槽!是她,她不是一的吗?”

    另一人听了,伸过来,惊奇:“还真是。”

    “不知其他省怎么样,粤省浙省这竞赛省,200分应该能找到几个。”

    他拿一张打印的实验考试题目范围递给程迟音:“理论分先稍微放放,今明两天咱们集中攻克实验分。”

    “居然是明远中的,三17班,程迟音……等,程迟音?这个名字怎么有耳熟。”

    “没有吧……题人自己估计都想不到能有人全答来。”

    两位工作人员一边录一边闲聊。

    将全900多份试卷分数录完毕,两人排序好表格后,照分数低确定省队候选人和省一等奖候选人。

    程迟音,合上习题册,收拾好一本实验指导书带上,轻手轻脚跟着理老师从后门去。

,总分142分。”

    将确认的分数排序和省队省一候选名单发给数学会领导,领导确认无误后他们会把试卷一一复印,原件寄往全国组委会。

    也就是说排在第83位考生的分数是141分,而降一分到140分,同分的考生足足有五十多位,一分之差无缘一等奖,就跟明远几个数学老师预测的一样,这次考试在某个分数区间会变得非常集中和拥挤,可能一个步骤分一个小细节,就会导致奖牌的天差地别。

    理联赛中现场实验考试时间是3小时,满分80分,这个分数相当重要。

    两人翻程迟音的二试试卷,看到分数栏上鲜红的180分时睁大。在一堆四五十分的卷中,这180分看上去格外刺目,跟别人考的不是一张卷一样。

    本省计划的省队人数是13人,省一等奖是70人,排序来省队的分数线是173分,省一的分数线是141分。跟杜兰当时预测的分数线相差无几。

    “早转到明远去了。好家伙,看看她二试卷怎么样。”

    程迟音正在往年理竞赛题。

    设计实验不单单要求考生理解实验原理和掌握仪的使用,还得让考生自己独立设计实验步骤,在限时考试那压环境中,独立设计实验对不少考生来讲是个挑战。

    两人又看了看排在第一的300分,心想:今年的分数断档也很离谱。

    “……你忘了你追的死去活来的《殷东遇》了吗,演云疏那个。”

    “我录到现在分最的是198分,一的学生,这分数省队是稳了。”

    她能大致扫完一遍,理老师还惊讶的,闻言安一声:“没事,有个印象,题人也不会变态到都用大学里的知识才能解题,到考场上随机应变。实在觉得容太多,后面几天就选两到三个你擅的方向专攻,放弃其他题目,完整来两大题基本就稳了。”

    没过几天就要去赛区考试,大分知识她只能看过留个印象,刷题也只挑经典例题刷。

    此时程迟音正对着天应用题绞尽脑,草稿纸上写写画画,无声默念:“观测双星系统的运动规律求解?嗯……两颗恒星相互之间的万有引力作用,绕双星连线上某一应该是作周期相同的匀速圆周运动理……”

    程迟音应

    “不会一个200分往上的都没吧?”

    这时理老师从后门来,走到程迟音和纪澄桌后站定,微微弯腰看向程迟音正在的题。

    “今年分数普遍比去年低,省队省一线又要降了吧。”

    突然,其中一位工作人员瞪大:“诶诶,一试卷了个满分。”

    程迟音列公式,听见声音往后看去。