家常，“人善被人欺，脾气弱的，邻居都看不起你，村里的混混都想去你家抢东西，所以当时皇帝太后那副胆小怕事的懦弱样，洋人可不就三天两过来打秋风了吗？别说国外了，就连里的太监都敢倒卖里的东西，把皇帝欺负的不行，所以说啊，人脾气太了就会被人欺负，别人欺负你了必须要打回来，这样别人才会怕你，大家说是不是这个理？”

    台灾民以为然，就七嘴八的附和：

    “说得对，二狗家不就是那样？那家的男人不抗事，二都上门调戏他媳妇儿了那家男人都不敢说话，人家可不就欺负你了吗？”

    “要我说，咱们以后就要气儿，看谁还敢欺负人！”

    李棋在教室外面沉默不语，只有他知他此时的心掀起了如何惊涛骇浪。

    他在教他们反抗。

    “什么是中国？中国就是我们的爷爹娘住的地方，是我们和我们的儿孙后代生活的地方，我们站的地方就是中国，我们保护中国，是为了保护祖先和我们的孙后代的家。”

    他在教他们国家和民族的概念，告诉他们保家卫国的意义，告诉他们抗争的必要。

    而西北不是只有这样一位老师。经过这些日的走访，李棋发现，仿佛就在一瞬间，荒芜苍凉死寂的西北土地上，就突然冒来许许多多年轻人。他们穿着破破烂烂的衣服，却对国外大事如数家珍，他们很多受过等教育，却偏偏用大字不识的农民都能听懂的土话白话和他们聊天谈心。明明他们衣衫褴褛，吃着窝窝，可是他们的神生活却无比丰富充实，他们把这个时代最先的一些东西教给了大字不识的农民们。

    他们捐钱捐粮，他们开办学校，他们和灾民们一起唱歌舞运动玩游戏，他们给灾民放电影，他们教灾民很多知识，包括……如何用枪。

    可以说，他们是这个时代最登的儿。在他们上，李棋看到了另一可能。

    这片土地究竟会变成什么模样？

    这片土地上的人民究竟会赢得什么样的未来？

    这些年轻的老师们真的可以改变、拯救这个国家吗？

    李棋不知答案。

    但是他希望他有生之年能看到自己想要的那个答案。

    ……

    苏和光提要发展乐景秘密党时，他一也不觉得惊讶，反而有果然如此的觉。

    明白一个人的立场，只需要看他的行动就知了。

    这些日以来，苏和光和他的同志们的一举一动他都放在里，乐景从他和他们上嗅到了熟悉的味。