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分卷阅读38(1/2)

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    王玲是班上的学习委员,成绩惯是在班上第一第二的,但是这个成绩吧,分比较大。

    张知青虽然教得不咋样,但是为了抱住自己老师的位置,为了展现他的能力,让大家都有好分数,会选择透题给班上他看中的孩

    也就是像王玲条件好,又是大队亲侄女的孩,还有那家里面十分偏的男孩

    这样,就算大队上不再需要很多老师了,需要裁人也不会裁到他上。毕竟,那个家会愿意让给自己孩好成绩的老师走呢?

    至于小小,就是属于张知青非常不喜的那一类人了,家非常一般,甚至讨人厌,再加上他犯错的时候总会被小小不经意间指来。

    于是小小的考试分数,也就可见的不断降。

    至于为什么不说来?

    那也是因为没人会相信一个小孩的话,在加上大分人都是图个小学毕业,虚假的好成绩毕业他们也是愿意的。

    “玲这个问题说得好,演讲,就是需要大家用言语表示自己对于某个问题的看法。”发现大家茫然的神,向容换了个说法。

    “简单一,就是把你们写的作文有的朗读来”

    “哦”大家恍然大悟

    把作文读来呀

    然后一半的学生默默低,不了不了,作文都写不来的,哪里能读来。

    剩的一半人,盯着向容,希望他继续说。

    “我们先简单筛选一,我这里准备了一篇作文,想要参加的上来有读一,看看谁念得最好”

    听到要上去读,又有一分人退缩了,平时打打闹闹的,但是上台的话大家还是很害羞的。

    “老师,我来”王玲举手,一脸跃跃试。

    “好”

    于是王玲雄赳赳地上台了,从向容手中拿过那张纸,看到上面密密麻麻的字,王玲里闪过几分茫然,有些无措地看了看向容。

    向容以为她是害羞了,鼓励她。

    “别怕”

    虽说这孩平时表现不太好,但是有的人就是这样的,平时一般,题就会得分,因此向容想来没有多想。

    毕竟这孩可是大队上有名的聪明孩,父母可不少夸耀,和他家小小形成鲜明对比,不过他家小小都是张知青的错,向容如是想到。

    王玲纠结了一会,开始念了起来。

    “人不可有,有jiao气,但不可无jiao bu...”上面的很多字,王玲豆觉得很是熟,但是又不确定。

    一次一篇文章读来,别说是了,磕磕的错别字都有一大堆。

    向容的表僵了,看着读完了还在求夸奖的王玲,说,“王玲,这个字读什么?”

    他指着傲字问,王玲有些慌,然后试探地回答,“jiao?wan?...”

    向容地看了她一,然后说,“嗯,你先去吧,字还需要再多认认”

    “一个”

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