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分卷阅读89(1/2)

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    如果不是专业的科研人员,去啃这些什么?

    一篇论文的知识量很多时候比十几册书还丰富,绝非中生可以消化,除非……

    “你上的是少年班?”

    江沉星目茫然:“什么是少年班?一中有吗?”

    老师摇:“一中没有。”

    “那我肯定不是。”

    “?”

    “她就是一中学生啊!”

    老师们集震惊了:“你叫什么名字?”

    ……

    “江扶月?”刚从办公室来的孟志一顿,“你怎么在这儿?不是说周一来拿成绩单吗?哟,门刚锁,我得去趟赵主任那儿拿钥匙,你先等……”

    “孟老师,”江扶月合上书,站直,“不用了,成绩单可以明天拿。”

    “那你来学校是……”

    “陪我弟参加初中面试。”

    “哦,这样啊……”孟志,忽然目光一滞,停在她手上。

    准确来说,是她手里那本书上。

    “《量计算新编》?”

    “嗯。”江扶月,把书拿起来,封面朝上。

    “你对量计算兴趣?”孟志很惊讶。

    因为这已经涉及到理学的研究领域,并不是中生需要掌握的知识,当然也没那么容易掌握就是了。

    江扶月语调平稳,神却隐隐发亮:“孟老师对这方面有了解?”

    不等孟志回答,她又自顾自继续:“您知搜索算法吗?量线路算法在大整数因分解、无序搜索、最优化等问题上都比相对应的经典算法时间复杂度低很多,但是对于某类问题来讲,利用量去设计一个量线路算法却是非常困难的。直到2000年,绝计算模型被提后,大幅降低了量算法的设计难度。该模型只需考虑将问题的解设计为系统末态,系统的初态设计为问题的解和非解的叠加态[1]……”

    孟志:“?”

    “……如果将绝搜索算法、Grover搜索算法(量线路算法)和绝搜索算法三者行对比研究,是否有充分的实验数据证明绝搜索算法有更的灵活与变通?”

    孟志已经傻了。

    “孟老师?没事吧?”

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