午烈日炎炎,军训磨灭了她对钢琴曲的
,一直第二天中午她才想起来,自己还有件事没办完呢,于是在午饭后再次前往了实验楼。
怪不得保密和隐私
这么好呢,窗
都不敢开太大,不然被人钻
去搞破坏或者偷窃怎么办?
那间音乐教室大门闭,窗
也关上了,但是
本章尚未读完,请击
一页继续阅读---->>>
真是是同人不同命。
她猜测,照正常人的逻辑思维,在看到如此恭维的一句话后,应该会非常开心,然后主动
门,和欣赏他的观众亲密会晤一番。
透过这条小隙,陆云檀看到里面的窗帘是拉着的,但即便是不拉窗帘,她也无法看到教室里面,因为这扇窗
不是透明玻璃制造,而是单面镜,只有里面的人能看到外面,外面看不到里面。
她却只能灰土脸地扫地拖地。
在午间休息的时间,争分夺秒练钢琴的人一定是学生,并且一定是一的新生,因为只有
一新生近期有节目表演,才需要抓
时间练习。
所以,这间教室里面放着的,该不会就是那台价值百万的钢琴吧?
但教室的门却是锁着的,而且门上还没开玻璃窗。
于是乎,陆云檀对这个人越发地好奇了起来,想见识一他是何方神圣。
显然,昨天弹琴的人今天不在。
但可能是因为那人弹琴弹太专注了,所以一直没发现她的小飞机。
写好东西后,她把白纸叠成了小飞机,又用铅笔在飞机的小翅膀上写了一句话:来自你的忠实听众。
陆云檀只好抱着胳膊等,然而那人却迟迟不现。
因为她对能弹这么好听的钢琴乐曲的人有
好奇,还有
小嫉妒——
于是她绕到了窗前,但这间教室和其他的音乐教室不太一样,这间教室更像是一间私人教室,窗
不是学校中常见的那
左右推开式,而是上
结构的里外推开式,能够朝外推开的仅是
半
分的窗
,仅能推
一个小角度,勉
能伸
去一只手。
把铅笔还给术生后,她拿着小飞机返回了五楼。
但是今天没有钢琴曲了。
在发飞机之前,她还
照国际惯例对着纸飞机
哈了
气,然后通过窗
的
隙将飞机扔了
去。
但是……怎么样才能见到这个人呢?直接敲门?好像不太好,毕竟人家正在练琴呢,不能随便打断呀。
这设计让陆云檀联想到了前几天才听说的一件传闻:在去年秋天,建校60年的庆祝大会上,一位搞音乐的老校友给学校捐赠了一台价值百万的钢琴。
面前的走廊很,从北到南八间教室,她拎着拖把,一间接一间地找,最后在位于最南侧的那间教室门前停了
来——钢琴曲就是从这间教室中飘
来的。
思来想去,她想到了一个好主意,将手中的拖把靠在了墙上,哒哒哒地跑到了四楼,
了一间开着门的
术教室,凭借着自
的社
症,非常自来熟地朝人家正在练习素描的
三
术生借了一张白纸和一支铅笔,用铅笔在白纸上写了一句话:你弹琴真好听。
不过,如果传闻是真的,现在坐在里面弹琴的新同学还真是厉害呀,不然学校怎么可能放心地把这架钢琴的使用权给他呢?
时间一分一秒地过去了,上就要到军训集合时间,她非常无奈,只好匆匆地把走廊的地给拖完了,然后非常不甘心地离开了实验楼。