“没有抄数学作业?”
夏温语顿:“抄了。”
梁正:“那不就是了。”
“可我没有打翻墨瓶。”夏温抬起
睛,黑亮的
睛极其认真。
“所有同学都看见了,你还要抵赖?”梁正看她。
夏温摇:“我没有,没有打翻墨
瓶,也没有抵赖。”双方僵持不
。
一旁初三班级的数学老师笑了:“打翻墨瓶也没什么,认个错,校
和你班主任都不会找你的。”
夏温看了一说话的老师,又转过了脑袋,依旧认真:“没有就是没有。”
初三的数学老师看到正在往里走的两个人,笑着说:“你们就是二一班的学生代表吧。”
江念和沈雪屿。
“走,快上课了,给那帮孩讲讲你们的学习经验,他们就缺
这个。”
三个人往外走,经过夏温边的时候,沈雪屿的
神和夏温碰上了。
小姑娘的眶快红了一圈,有
委屈,更多则是倔
。
初三班级在另一栋楼,走过去需要费几分钟,老师没事
,说起了刚才办公室的事
。
“小姑娘也有意思,抄作业和打翻墨
,哪个重哪个轻怎么就分不清,老老实实承认自己抄了作业,却偏不承认自己打翻了墨
,也
傻的,撒谎都不知
轻重。”
江念附和着说了几句,沈雪屿不置一言,却想起了之前沈安安到自己手里的那份数学卷
,皱皱
错误百
的不及格试卷。
梁正最后罚夏温在办公室把练习册自己重新一遍。
办公室里的老师都去了,夏温孤零零一个人趴在宽大的桌
上埋
写练习册。
老师很明地丢给她一本崭新的撕去了答案的练习册,让她把昨天的作业量都给补回来。
她久久地卡在了第一页。
办公室的椅有
,
一米五的夏温将
往椅
后面移了一
,双脚离地,手臂伸直撑在椅
边沿,晃起了脚。
小孩的心
来的快去得也快。
原本还委委屈屈的心被对数学题的困扰取代。
沈雪屿回来的时候比较早,江念和数学老师留来继续解答学生们的问题。
她回到办公室将借来的初三数学教材放回到老师的办公桌上,然后她就看到办公室唯一的活人夏温。
夏温脑袋搁在右手手臂上,左手拿着一块橡在
她写
的答案。
了后,她犹犹豫豫写了一个数字,似乎还是觉得不对劲,然后又给
了。
几次三番,质量本就一般的纸张成功破了。
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