奈奈跟着他念:“生……意、兴、隆。”
把这张年贺状奈奈
的手里,
步又换了一张新的:“这张写的是‘敬祝
安’——也就是祝我们
天过的舒舒服服的意思。”
“の……やす、らぎ、を。”奈奈
辨认着年贺状上的假名,慢吞吞地念了一遍。
“没错!让我看看……一张是……”
步一张张地带着奈奈
念过了年贺状上的祝词,洋洋得意地想着自己果然
什么都很厉害,社
还说他不适合教奈奈
学习认字,最后只同意了让他教奈奈
学算数,算数那
无聊的事
有什么好教的,还是教她认字比较好玩。
看!这不是完全没问题吗!
跑去社那里拿了几张空白的年贺状回来,刚教完一遍奈奈
祝福语怎么念的
步直接快
到了实践,从笔筒里抓了一只
克笔,就开始教奈奈
写年贺状。
“在这里写收件人的名字,就是写要把年贺状寄给谁。”
他一指年贺状表面正中央的位置。
“受取……人(收件人)。”奈奈重复了一遍这个她没学过的词,然后握着对她的小手而言有
的
克笔,歪歪扭扭地写上了【パパ】(爸爸)。
步
滋滋地继续教她:“这里写收件人的地址——”
奈奈费力地拿着笔,继续歪歪扭扭地写:【武装探偵社】
丝毫没觉得奈奈会写汉字有什么问题,
步兴致昂扬地接着说
:“这边写寄件人的地址和名字,寄件人就是寄
这张年贺状的人。”
“差……人(寄件人)。”奈奈
一边重复这个和【受取人】一样陌生的词语,一边在年贺状的左
方又写了一个【武装探偵社】,然后写上自己现在的名字。
【ナナコ】
(奈奈)
“这个是邮票,因为发行的时候就印刷上去了,所以就不用另外贴了,不然的话就得要自己贴邮票。”
步指了一
左上角那个印刷上去写着价格的图案,没等奈奈
学一
“邮票”的发音,就把年贺状翻到了印着图案用来写祝福语的那一面:
“——最后在这里写祝福语!”
奈奈手里抓着
克笔,挠了挠
发,想了想,歪七扭八地写
了一排字:
【お仕事頑張ってください!】
(请努力工作!)
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