“但是奈奈都不会和我这个爸爸撒！连抱抱都不会要！”他十分不满地说，颇有些对此忿忿不平的意思。

    见识过各奇奇怪怪的小孩，奈奈在其中还算是比较正常的了，只不过是不怎么笑而已，至于有些回答的脑回路有些奇怪——小孩的脑回路总是异想天开的，她还接诊过一个持认为自己的爸爸是奥特曼的孩呢，像是奈奈这回答乍一看有奇怪、但是又能她自己的逻辑自洽的小孩，并不算有问题。

    【医生也看不来。】

    医生：“……”

    又看了手里那张写着【一切正常】的诊断单，步把诊断单随手了袋里，然后牵起了奈奈的小手，带着她跑去了一楼的自动贩卖机前，给她买了一个油面包和一盒，又给自己选了一罐汽。

    医生隐藏在镜片后的锐利目光投向了桌对面还在嘟嘟哝哝的步。

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    ——别人家的小孩都会要爸爸抱抱的！

    其中大概也就是“奈奈不会对爸爸笑”这一，是显得可能有问题的，但是医生也问过奈奈了，得到的回答是……

    两个五百円的币被了投币，货架上的

    “因为……嗯……”奈奈在脑里组织了一语法，拖拖拉拉地说：“爸爸……抱不起来。”

    显然这个爸爸对自己的臂力没有一个清醒的认知。

回了状态，在又是几个普通问题的过渡后，她再次抛了一个被粉饰过了的新问题：“……为什么奈奈很少让爸爸抱呢？”

    聊了一小会儿的天，医生又带着奈奈了些基础的测验，认知能力正常、逻辑判断能力正常、语言平稍弱但也算正常、德常识正常……结合和奈奈聊天时她表现来的样，医生在略作思考后，得了初步的诊查结果。

    “……奈奈小朋友各方面的表现还是比较正常的，只是语言平方面较同龄儿童稍弱一些，但是这个问题不大，只要家平常多和她沟通就行了。可以鼓励她多参与一些语言类的活动，比如说演讲、主持、朗诵之类的兴趣活动，但是如果她不喜的话，也不用非要她去参加，这些都只是起到辅助的帮助作用而已，迫她参加的话反而会起到相反的作用。”

    她咳嗽了一声，委婉地说：“有些孩就是天生比较早慧独立的，而且据这个孩幼年的经历来看，受到成环境的影响，她的格比较独立敛是正常的，而且她也能够和人正常沟通，在学校里也到了朋友，这说明她的格并没有到‘孤僻’的程度，这是正常的。”

    坐在门的等候椅上，奈奈看见步来了，椅跑过去，拽住了他的小披风，仰着那张还是一表也没有的小脸，语调毫无起伏地对步说：“爸爸，我饿了。”

    说真的这位爸爸你不应该反思一自己为什么在女儿心里是个笨形象吗？

    真是一个有理有据让人无法反驳的合理回答呢。

    虽然她这么说了，但步还是对这个解释觉得不满意，说来说去大多就是“奈奈不和爸爸撒”、“奈奈不会对爸爸笑”、“奈奈和爸爸说话也很少”、“奈奈……”这零零碎碎的理由。

    “爸爸是笨……笑不来。”

    医生：……

    步不不愿地被与谢野半哄半劝地推了问诊室，留与谢野和医生继续谈话。

    拿着一张【一切正常】的诊断单，步眯着睛把纸上的每个字都认认真真地看了过去，顺便听完了医生说的话，觉得这个诊断结果实在是太敷衍了一。