看到陷沉思中的段老师，陈飞宇继续指江山、激扬文字，：“你先前说哲学思考的是宇宙最本的本源，所以华夏没有真正的哲学，然而恰恰相反，华夏先祖不但在

    数千年前，便讨论了宇宙的本源—＇大＇，而且还仰观天文、俯察地理、近取诸、远取诸，创作方法，将＇大＇作用于自，以期自己能够得。举个简单的例来说，一年有十二个月份，对应人有十二条经脉，一年365天，人便有360多个位，经脉位虽看不见、摸不着，但早已证实其存在，这便是华夏先

    人在追求大的过程中，＇天人合一＇理论的证明。而段老师中推崇备至的西方，却并没有发现经脉位的存在，因为西方研究的是＇有＇，只能发现有形有相的东西，而华夏先祖不但研究＇有＇，而且还能在＇有＇的

    基础上发现＇无＇，到有无，也就是说，古时候得的圣人，比方说的作者老，才是真正察宇宙万真理的存在。

    所以，你刚刚所说的华夏没有真正的哲学，这只不过是典型的西方式的傲慢与偏见罢了，当然，这也与国际话语权有关。”

    陈飞宇一语终了，课堂中所有学生都惊呆了，但接着，便激动地鼓起掌来，他们都是华夏儿女，自然为华夏先祖的成就而自豪，这是一刻在血脉、骨髓的骄傲！

    何香霖虽然看陈飞宇不，但中依旧闪过一抹赞赏，：“我的天，他这番话竟然好有理，我发现自己对陈飞宇有些改观了。”

    “那当然，陈大哥是最的！”段诗扬中闪闪发亮，心中为陈飞宇而自豪。段老师心中同样惊奇不已，陈飞宇的一系列言论，给她打开了另外一个角度，来重新审视华夏的古代文化，以往一些学术上的困惑，也开始茅顿开，心中喜悦之余，也

    对陈飞宇更加好奇。

    这还只是和陈飞宇短短的，便解决了她不少的疑惑，如果能够和陈飞宇来一次真正的谈，相信收获肯定小不了。想到这里，段老师便向陈飞宇甜一笑，：“你的论很有意思，是我之前说错话了，差误人弟，我现在郑重承认，华夏有真正的哲学，你坐吧，课后来老师办

    公室一趟，我有些事想要跟你讨论，接来我们接着上课。”

    此言一，课堂不少人低声惊呼，陈飞宇竟然能够去办公室和段老师单独相，日，简直是天降艳福啊！

    一时之间，不少人对陈飞宇又是羡慕又是嫉妒。

    陈飞宇心中丝毫不在意，耸耸肩，重新坐了去。

    “陈大哥，你课后，真的要去段老师办公室吗？”段诗扬装作“不经意”地问，说好课后要一起去校门等一位风云校友的，她可不愿意陈飞宇被段老师半路截胡。

    陈飞宇摇而笑，：“不去，你忘了，我又不是这里的学生，去她办公室什么？”

    段诗扬这才开心地笑起来。

    另一边，段老师施展浑解数来讲课，想要让陈飞宇也惊艳一把，让陈飞宇知，纵然自己在华夏古代哲学方面稍逊一筹，但自己在西方哲学领域也是有真本事的。

    然而，她“不经意”间看了陈飞宇数次，每次都见到陈飞宇在跟旁边新评选的校段诗扬说笑，本没听自己的讲解，顿时心中懊恼。