临门前，理老师还不忘对夏添和靳青轻嗤一声，看他们的神，就像是在看两团垃圾。

    夏添有些沮丧，因为他能清楚的受到理老师对自己的厌恶。

    于是，他上网去搜了搜答案。

    于是，他们变成了理老师开学第一天，用来的“杀儆猴”的两个祭品...

    语文课上，靳青直接翻到这首诗。

    之后，他又对与自己验算结果一模一样的答案产生了怀疑...

    夏添疑惑伸看过去，却见靳青已经快速将图画完。

新回幼儿园好好学习学习。

    他实在没法昧着良心，告诉靳青“画的不错”。

    站在靳青边的夏添：“...”都沦落到这份上了，你们能不贫了么！

    之后，夏添成功获得了老师一个怀疑的神。

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    早就自习过的夏添，悄悄在心里计算了一：嗯，果然一都不对。

    由于两个人坐在一起，因此夏添很容易观察到靳青的学习况。

    可上课没多久，夏添便见靳青在草稿纸上画了一拐杖。

    看着那个如同了刺的拐杖，夏添试图对靳青挤一个笑，可惜失败了。

    可能是夏添和靳青盯着设计图的视线太过专注，因此引了理老师的注意。

    707：“...他们只失去了一张废纸。”就你那破画，一研究价值都没有。

    靳青则是用王之蔑视的神，看着老师将她的设计图团成一个纸团丢垃圾桶：“鱼的人类，你本不知自己失去了什么！”

    别说是老师，就连他自己都怀疑，他究竟是冒充学霸骗奖学金的，还是被靳青的学渣属传染了！

    许是发现夏添在盯着自己看，靳青对夏添了邪魅一笑，又在空白标注了几个字：量武。

    但靳青的模样实在太过自信，因此夏添对自己答案的正确产生了怀疑。

    理老师对他们很不友好，直到课才让两个人回到座位上。

    可最让他想不通的是，靳青究竟从哪里来的自信。

    那一瞬间，夏添非常想掐着靳青的名字告诉她，她中的“这小”是他最喜的大诗人李白。

    也正因如此，夏添也算近距离观到什么叫资学渣。

    随后，靳青将图片推到夏添面前：“老的设计图怎么样。”

    这自我怀疑，一直持续到英语课上。

    数学课上，靳青嘴角微提，随便翻一页，提起笔轻轻松松的在所有课后习题上直接写了答案。

    理课的时候，夏添决定的打死不搭理靳青。

    之后，夏添就见靳青用嘲讽不屑的表在书注旁边备注了一句话：这小没钱买酒喝，想回家当米虫...

    但是在靳青锲而不舍的提醒，夏添毅然决然放弃了自己认为正确的答案，说了靳青提示他的“c”。

    生平第一次，被老师呵斥去教室后面罚站的夏添，泪都要来了：这不公平，同样是被罚站，为什么靳青可以坐在椅上。

    似乎是为了打造闪闪发光的视觉效果，她还在拐杖周围了一些短线。

    英语老师让夏添站起来回答问题，那题明明选“b”。