姜瓷给自己换了环境,安心坐来好好听课,继续自己的学习事业。
第69章 在都市修仙文里的第五天
唯一让姜瓷意外的是那个转校生,他的示好令人万分不解。
不过这只是姜瓷的觉,
不了数,他想了不到两分钟就彻底放弃
究,他现在忙,没空思考这些。
首先,姜瓷应该有个好成绩,让他开始亮起来,以后如果遇到难以解决的问题时,他也能不被忽视。
一个好成绩,对以前的姜瓷来说,简单到不能再简单,可是对于现在的他来说,却很难,因为他连字都写不利索,大脑运转速度过慢。
以前他思考一个问题,只需要半秒,就能得到答案,而现在,却就需要足足二十秒才能得答案。
这还是建立在姜瓷对于当前世界的知识几乎全知全能的程度上,如果是原,他还需要思考很久的解题过程。
就像问幼儿园的小朋友二加二等于几,他要掰着手指慢慢算,算答案后,再告诉大人,最后还要犹豫答案对不对。
就算姜瓷很努力很努力,还是不够,因为现在的况是他什么都落后别人,速度和理解能力太差了。
距离期末考试还有两月,姜瓷只能寄希望能在这段时间,改善一这
况。
五三班的班主任是个很温柔的女老师,她就是那天站来,给姜瓷拿书并怼了陈书的人。
对于姜瓷的到来,她是迎的,乖巧的学生,接收了又怎么样。
第二天早读,吴文悦专门向学生们介绍了姜瓷和新来的转校生君畅。
“我希望我们班是开放和包容的,如果我看到你们谁欺负排挤姜瓷和君畅,我会让叫家
一起
理,听到没有!”
跟小学生说话,最有震慑力的就是叫家来,听到这话,讲台
学生们齐齐喊是。
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