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    25.

    越补习越差劲，说的就是何知晓。

    那么一个智商正常的人怎么会越学越差劲呢？其实很简单。之前何知晓同学是把自己的时间一分为二，平时尽摸鱼，考前两周认真突击。而现在，她所有的力都用来默默反抗周寒的暴政。

    每天被人监督着学习的错觉就是补课了就等于学到了，至于有没有听去收掉那就是另外一回事了，反正每次周寒讲题的时候她脑里都是毕业就好了，等他去北京就解放了。

    看着她的测验成绩周寒着实生气，他生气了何知晓就开心了。

    不要灰心，不是你讲的不好，是我朽木不可雕，你就是选错了对象而已，人嘛，难免有判断错误的时候，比如这些选择题错就是我判断错误了，但我不会灰心，我认识到自己不行我就放弃，你也要向我学习。

    周寒放试卷看着她一言不发，何知晓委屈的低小声嘟囔，我说我自己不行你还生气了。

    周寒还是不说话。

    反正我补课也没用，以后你就不要教我了，她说。

    周寒的语气冷冷的，你是不想学习还是不愿意和我单独相？

    谁叫你我那么严！我爸妈都没这么过我，反正我就是这样的，越着我学我越不学，何知晓说。

    我怎么严厉了？你不听话一题要我讲四五遍我有对你不耐烦吗？一学习就饿了困了要上厕所要玩手机，哪次我没顺着你？你以为我那么闲吗？每天追在你后面求你学习很好玩吗？，周寒也生气了。

    何知晓更生气，谁请你教我学习了？我不学关你什么事啊！

    我说了，你跟我一起考北京，周寒说。

    我不要！谁要和你大学四年一起学习！

    周寒的表很是受伤，原来你是这么想的，好，算我自作多，打扰你了，他说完就也不回的走了。

    何知晓转想叫住他，想想还是算了。

    自由了，QQ再也没响，楼里遇到也不再打招呼，周寒不理她了，自由的觉没有预想中的快乐。

    你和周寒怎么了？最近都没见你们两在一起哎，张问。

    没怎么啊，本来就没在一起，知晓说。

    吵架了啊，恋的酸甜苦辣我也是不懂。

    何知晓想说自己也不懂，但好像心里真的苦苦的。苦在哪呢？

    期末考快到了，何知晓闷在教室复习，好几次遇到不会的题都意识想找周寒，最终也只能找同桌。成绩不错，但不是周寒，解题繁琐，讲得更复杂，还喜一边讲一边打击她，何知晓更不喜学习了。

    她想到周寒每次给她讲题都会一直夸她鼓励她，她写不来脑转不过弯也不会说她笨，只会轻轻的题一然后让她自己来，很有成就的。

    周寒也是为她好嘛，哪有人那么有空闲关心别人的学习成绩呢？

    越想越疚，何知晓甚至几次想主动歉破冰，但每次在楼遇见看到周寒冷漠的神她就没勇气开。

    周四晚自习，何知晓问同桌问题，都没看题目就开始吐槽，何知晓你还是放弃吧，学习跟你没关系，就你这智商会了这一也没用，换个问法照样不来。

    何知晓突然就很受伤，心里说不的委屈和难过，但是说的也没错不是吗？她本来就不是学习的材料。

    烦闷！何知晓悄悄从后门去打算逃去场听听歌等放学，刚跑到一楼居然撞上了周寒，周寒看了她一就转走，那一都是失望。

    周寒，何知晓追上他，你去哪啊？

    回家，他说。

    你也逃课吗？还是生病了？，她问。

    周寒看着她关切的神，还是没持住，他答，我住院了，我去医院。